全書(shū)共分為十章:前五章為“理論篇”,第一章是學(xué)前兒童語(yǔ)言教育概述,第二章是學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展與教育的基本理論,第三章是0-3歲嬰幼兒的語(yǔ)言發(fā)展與教育,第四章是幼兒園語(yǔ)言教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑,第五章是學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià);后五章為“實(shí)踐篇”,第六章至第十章分別介紹了幼兒園談話活動(dòng)、幼兒園講述活動(dòng)、幼兒園聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)
《嬰幼兒教育概論》是嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)教材之一,是由山東師范大學(xué)教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師何孔潮、陳利利帶領(lǐng)一線教師、托育機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育專(zhuān)家,根據(jù)國(guó)家相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求共同編寫(xiě)而成。按照項(xiàng)目-任務(wù)形式呈現(xiàn),共五個(gè)項(xiàng)目,包含嬰幼兒教育概述、嬰幼兒教育發(fā)展?fàn)顩r、嬰幼兒教育的基本要素、原則和方法、0-3歲嬰幼兒發(fā)育與教育策略
全書(shū)除緒論外分為舞蹈基礎(chǔ)和幼兒舞蹈兩部分,涉及舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞、幼兒舞蹈教育活動(dòng)的內(nèi)容與設(shè)計(jì)、幼兒舞蹈教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、幼兒舞蹈創(chuàng)編與作品賞析六個(gè)單元。本書(shū)旨在使學(xué)生通過(guò)理論學(xué)習(xí),了解舞蹈的基礎(chǔ)理論知識(shí);通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)并掌握幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練方法;通過(guò)民族民間舞蹈學(xué)習(xí)與幼
本書(shū)以訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)前美術(shù)教師必須具備的手工制作能力和職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo),在每一章節(jié)中設(shè)置了相應(yīng)的理論、實(shí)踐操作步驟。每一節(jié)以選擇相應(yīng)任務(wù)的形式進(jìn)行技能訓(xùn)練。以平面紙藝、立體紙藝、布藝造型、泥造型、綜合材料造型為基本教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)美術(shù)課程中常用的藝術(shù)形式,如折紙、剪紙、彩泥等藝術(shù)形式,也涉及民間美術(shù)形式,如扎
學(xué)前美術(shù)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生尤其是中高職層次學(xué)生的一門(mén)重要課程,在他們未來(lái)的職業(yè)生涯中有著非常重要的應(yīng)用價(jià)值。本書(shū)包羅了學(xué)前美術(shù)基礎(chǔ)的理論與實(shí)踐方面的內(nèi)容,主要從美術(shù)鑒賞和繪畫(huà)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。全書(shū)涵蓋了美術(shù)鑒賞、素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)、色彩、裝飾畫(huà)、兒童美術(shù)、中國(guó)畫(huà)七個(gè)方面的內(nèi)容。學(xué)前美術(shù)基礎(chǔ)根據(jù)不同的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒的美術(shù)創(chuàng)作活
專(zhuān)注力腦力訓(xùn)練書(shū)全套趣味找不同連線大迷宮捉迷藏圖畫(huà)書(shū)3-4-5歲6兒童神奇的數(shù)學(xué)思維邏輯訓(xùn)練書(shū)籍幼兒注意力訓(xùn)練益智游戲(
蘇軾(1037-1101),字子瞻、和仲,號(hào)鐵冠道人、東坡居士,世稱(chēng)蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、美食家、畫(huà)家,歷史治水名人。蘇軾在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成就。文縱橫恣肆;詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)"蘇黃";詞開(kāi)
陶淵明,又名潛,字元亮,私謚靖節(jié),自號(hào)五柳先生,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人。他于興寧三年(365)出生于江西九江,卒于宋文帝元嘉四年(427),生活在公元4世紀(jì)到5世紀(jì)間,即東晉末年至南朝初期。他是中國(guó)偉大的詩(shī)人、文學(xué)家、思想家,是中國(guó)第一位田園詩(shī)人,特別是他筆下的千古名篇《桃花源記》,以雋永的文字,在東方文化里創(chuàng)
書(shū)中的主人公湯圓貓帶領(lǐng)孩子開(kāi)始一段充滿樂(lè)趣與奇幻的探險(xiǎn)之旅,探索太空、潛入海底、翻越雪山、沙漠探險(xiǎn)、穿越恐龍時(shí)代……本套書(shū)分為六個(gè)分冊(cè):《神奇星球》《航天之旅》《海洋探奇》《沙漠探險(xiǎn)》《翻越雪山》《恐龍時(shí)代》,通過(guò)72個(gè)邏輯思維游戲,在沉浸式故事中,數(shù)一數(shù)、拼拼圖、找影子、比大小、顏色配對(duì)……輕松玩出學(xué)前關(guān)鍵能力:觀察
本書(shū)從幼兒園崗位需求和實(shí)際應(yīng)用的視角出發(fā)、滿足幼兒保育崗位所必須具備的幼兒手工制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本技能為基礎(chǔ)、對(duì)工作崗位目標(biāo)與任務(wù)進(jìn)行分析,分解完成工作任務(wù)所必備的知識(shí)和能力,緊緊圍繞完成工作任務(wù)的需要來(lái)選擇內(nèi)容。本書(shū)主要內(nèi)容包括紙手工、布手工、泥手工、綜合材料手工、幼兒表演道具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。本書(shū)內(nèi)容力