本書介紹了蘇軾一生值得銘寫的事跡:少年天才,弱冠之時高中進士展露頭角;官場沉浮幾十載,察民情,恤民生,留下千古美名;人生之路坎坷久,遭貶謫,從容對,開發(fā)美食福萬民。與精彩內(nèi)容搭配的,還有本書80余幅趣味插圖,圖文相得益彰,令人手不釋卷。一方面用逗趣的語言和幽默的插畫,文圖相得益彰勾起孩子的閱讀興趣,一方面通過豐富的功能

本書詳細講述了杜甫酸甜苦辣的一生。這里有杜甫的漫漫求職路、杜甫的文人朋友圈、杜甫修建草堂的辛酸史……以及貫穿杜甫一生的對理想的追求和憂國憂民的情懷。這是一本編給孩子看的杜甫傳記,一方面用逗趣的語言和幽默的插畫,文圖相得益彰勾起孩子的閱讀興趣,一方面通過豐富的功能性內(nèi)容增強孩子的文學素養(yǎng)、感受古詩韻味、充實心靈,用杜甫的

本書講述了李白起起伏伏的一生。他年少時,能憑借才學化解危機;他游覽大好河山,留下流傳千古的作品;他懷才不遇,縱然傲氣也會失落;他與杜甫相識,收獲了一段偉大的友誼……詩仙李白的一生如畫卷鋪展在讀者眼前。一方面用逗趣的語言和幽默的插畫,勾起孩子的閱讀興趣,一方面通過豐富的功能性內(nèi)容增強孩子的文學素養(yǎng)、感受古詩韻味、充實心靈

本書講述了張伯禮等8位醫(yī)學界院士的先進事跡，介紹了他們的生平業(yè)績、道德情操和精神風貌。他們醫(yī)者仁心，醫(yī)術(shù)精湛，對待患者如親人，對待工作始終如一，面對國家甘愿付出，他們用行動詮釋了”敬佑生命，救死扶傷、甘于秦獻、大愛嘸疆”的醫(yī)者精神，用行動詮釋了“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的中國科學家精神。

本書收錄了曾國藩寫給祖父母、父母、兄弟、妻兒等人的家書，反映了曾國藩一生的宦海沉浮和戎馬生涯。書中對每篇家書都做了白話翻譯。

蕭道成(427-482)，即齊高帝，字紹伯，小字斗將，南蘭陵郡蘭陵縣(今江蘇省常州市武進區(qū))人，南朝齊的開國皇帝(479年5月29日-482年4月11日)。升明三年(479)四月，蕭道成迫順帝禪位，年號建元。蕭道成博學有文采，工草、隸，弈棋第二品。卒謚高帝，廟號太祖。蕭道成執(zhí)政期間，加強集權(quán)，整頓吏治，重用寒士，振興教

本書記錄了工藝美術(shù)家、上海市文史研究館館員朱玉成先生的藝術(shù)生涯。內(nèi)容包括：年輕時接受的美學啟蒙和教育、在杭州中央美術(shù)學院華東分院、踏上工藝美術(shù)之路、在上海工藝美術(shù)行業(yè)工作、參加工藝美術(shù)方面的社會活動、在文史研究館參加的活動等。

本書對侯陽高腔王正洪所屬的項目進行介紹,從文化價值、存續(xù)狀況、傳承保護等方面敘述侯陽高腔的基本情況,從生平事跡、學藝師承、授徒傳承等角度闡述傳承人的生平經(jīng)歷。

本書獨辟蹊徑，解析貶謫黃州的蘇軾緣何時復扁舟越大江，縱游武昌(今鄂州市)；還原940年前鄂州的勝絕山水、厚重底蘊、溫情人文。書中細致入微地記述了蘇軾與鄂州市的特殊情緣，突出了鄂州蘇軾文化的獨特歷史印記，填補了蘇軾研究以及湖北和鄂州相關(guān)歷史文化研究的空白。

本書通過剖析魯迅與故鄉(xiāng)和母親的情感關(guān)系、魯迅對過年習俗及遺民文化的認知態(tài)度，探尋其內(nèi)心深處的“過客”意識，由此展現(xiàn)作為“過渡人”的魯迅心靈世界的諸多矛盾及其自我調(diào)適。通過解析魯迅復雜心境，揭示近代中國社會轉(zhuǎn)型在價值和情感等層面帶給個體生命的多維影響。