本套教材為國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十三五規(guī)劃教材、全國(guó)高等職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)規(guī)劃教材,教材修訂編寫堅(jiān)持三基五性三特定的基本原則,力求體現(xiàn)信息化教學(xué)成果和融合教材的編寫理念。本教材主要介紹了藥理學(xué)基本理論知識(shí)和技能,教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、思維導(dǎo)圖、思考題等,同時(shí)設(shè)置了隨文的融合教材數(shù)字資源二維碼,注重五個(gè)對(duì)接,突
本書為開放教育教材,涉及:臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué),臨床藥效學(xué),治療藥物監(jiān)測(cè)和給藥個(gè)體化,藥物臨床研究,藥物相互作用,藥物不良反應(yīng)與藥源性疾病,藥物濫用與藥物依賴性,等等。
全書分九篇50章,即藥理學(xué)總論、作用于外周神經(jīng)系統(tǒng)的藥物,作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物,作用于心血管系統(tǒng)藥物,作用于泌尿、消化和呼吸系統(tǒng)藥物,作用于自體活性物質(zhì)和血液系統(tǒng)的藥物,作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)的藥物,化學(xué)治療藥物,作用于免疫系統(tǒng)的藥物。教材內(nèi)容既注重基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),又注重實(shí)際應(yīng)用,力爭(zhēng)基礎(chǔ)性和前沿性結(jié)合,力爭(zhēng)基礎(chǔ)性和
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高度發(fā)展,對(duì)醫(yī)藥學(xué)教育產(chǎn)生了深刻的影響。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是對(duì)醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要方法和途徑。藥理學(xué)是醫(yī)藥學(xué)各專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程,其科學(xué)理論源自新藥創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和臨床實(shí)踐檢驗(yàn),屬于*重要的課程之一。為適應(yīng)藥學(xué)教學(xué)改革的需要,培養(yǎng)實(shí)用創(chuàng)新人才,我們根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)大綱的要求并參考同類
《臨床藥理學(xué)(第2版)》以臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等專業(yè)的本科培養(yǎng)目標(biāo)作為編寫指導(dǎo)方針,同時(shí)也參考了國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師考試大綱要求,以“三基”為基礎(chǔ),堅(jiān)持思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和實(shí)用性,以講清概念、聯(lián)系臨床為重點(diǎn),內(nèi)容簡(jiǎn)潔、明了、實(shí)用。全書共有十六章:第一章至第六章著重介紹臨床藥理學(xué)的基本理論;第八章至第十五章是以“
《藥理學(xué)·臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)(第2版)/全國(guó)醫(yī)藥類高職高!笆濉币(guī)劃教材》分為理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)上下兩篇。上篇共分為四十一章,每章主要按藥物體內(nèi)過(guò)程、藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)等進(jìn)行敘述。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí),各章節(jié)增設(shè)了學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、案例分析、綜合測(cè)試題等小模塊。在編寫內(nèi)容上注重結(jié)合國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格
臨床精神藥理學(xué)手冊(cè)(第八版)
1全書分為四十五章,內(nèi)容涵蓋藥理學(xué)和藥物治療學(xué)的主要領(lǐng)域。每章開篇都設(shè)有導(dǎo)學(xué)提示,便于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。本教材在編寫中注重整體化,版式緊湊,形式多樣層次分明;類目與章節(jié)安排合理、有序,詳略適度,圖文并茂,語(yǔ)言通順易懂。本教材堅(jiān)持體現(xiàn)三基(基本知識(shí)、基本理論、基本技能)和五性(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性)原則
護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等專業(yè)衛(wèi)生人才是醫(yī)生的合作者,藥物應(yīng)用的參與者,在疾病防治、用藥前后及藥物治療過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。藥理學(xué)基礎(chǔ)也是是醫(yī)學(xué)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等專業(yè)一門必修基礎(chǔ)課,它是研究藥物與機(jī)體相互作用規(guī)律及其機(jī)制的科學(xué),其主要目的和任務(wù)是:通過(guò)系統(tǒng)介紹藥物的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、禁忌癥及藥物的相互作用
《護(hù)用藥理學(xué)(供護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)用)/全國(guó)高職高專護(hù)理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》為“全國(guó)高職高專護(hù)理類專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一。《護(hù)用藥理學(xué)(供護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)用)/全國(guó)高職高專護(hù)理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”模式,采取崗位任務(wù)結(jié)構(gòu)編寫。圍繞實(shí)際用藥護(hù)理任務(wù),參照國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱和護(hù)理崗位需求,系統(tǒng)