本書為國家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育規(guī)劃教材。本次修訂工作在上一版教材的基礎(chǔ)上，注重汲取以往針灸類教材的編寫經(jīng)驗(yàn)，在編寫過程中，依據(jù)“基于職業(yè)分析，構(gòu)建課程體系；基于工作體系，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容；基于行動(dòng)導(dǎo)向，改革教學(xué)模式”的課程建設(shè)模式，在廣度和深度上體現(xiàn)高職高專的高端技能型人才的特點(diǎn)，使學(xué)

本書是著者博采眾家之長(zhǎng)，對(duì)《傷寒論》研究探索及從醫(yī)三十余載的臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，本著仲景精神，書中條文釋義結(jié)合臨床實(shí)際分析病理，傳承張仲景經(jīng)典方證辨證技術(shù)，歸納經(jīng)典方的參考方證。本書對(duì)學(xué)者讀懂張仲景、掌握其辨證論治的精神和理論體系有所裨益，對(duì)臨床實(shí)踐有啟發(fā)作用。

由于古中醫(yī)學(xué)的傳承在一千八百年間發(fā)生多次的斷層，因而這份寶貴的遺產(chǎn)，連同古中醫(yī)傳統(tǒng)，瀕臨滅絕境地。近兩個(gè)世紀(jì)，鄭欽安火神派的誕生，為先圣繼絕學(xué)，沖破迷霧，撥亂反正，引導(dǎo)古中醫(yī)學(xué)回歸經(jīng)典正路。彭子益遺書《圓運(yùn)動(dòng)的古中醫(yī)學(xué)》的出世，在更高層次上，全面繼承易醫(yī)大道，使古中醫(yī)學(xué)成為有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)。本書是呂英用李可古中醫(yī)學(xué)派的

本次編寫將依據(jù)2012年版《全國普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的要求，在專業(yè)定位、體系建設(shè)、內(nèi)容安排上，遵循人才發(fā)展規(guī)律，在保持和發(fā)揮中藥特色優(yōu)勢(shì)的前提下，重視現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、方法論的融入，秉承精化基礎(chǔ)理論、優(yōu)化專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、深化素質(zhì)教育、突出專業(yè)特色的原則來構(gòu)建教材體系，以促進(jìn)中藥理論和實(shí)踐的整體發(fā)展，滿足培養(yǎng)特

本書集中醫(yī)與傳統(tǒng)文化心理治療之大成，將中醫(yī)心理基本理論與技術(shù)作為基礎(chǔ)，借鑒現(xiàn)代心理治療的形式，將每一種傳統(tǒng)心理治療方法從基本理論、基本操作和注意事項(xiàng)等三方面進(jìn)行闡述。全書內(nèi)容分為3個(gè)部分：第一部分是中醫(yī)心理基礎(chǔ)理論，第二部分是中醫(yī)心理基礎(chǔ)技術(shù)，第三部分是傳統(tǒng)文化心理治療技術(shù)。

本書將《運(yùn)氣要訣》進(jìn)行了白化講解，輔以詳圖和注釋，使五運(yùn)六氣學(xué)說的內(nèi)容一目了然，大大地方便初學(xué)者的專門學(xué)習(xí)和研究。本書最大特點(diǎn)是，為了便于學(xué)者的記憶和理解，是以歌訣的形式(一般七言八句)將五運(yùn)六氣學(xué)說的內(nèi)容加以介紹，棄其偏駁，錄其精粹，簡(jiǎn)明扼要，易誦易記。

本書是《傷寒論》《金匱要略》的原文合刊，為方便讀者誦讀，本書對(duì)全文采用大字排版，對(duì)具體方藥采取小字排版，以當(dāng)前教材通行的趙開關(guān)復(fù)刻宋版本為藍(lán)本。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》由《素問》和《靈樞》組成，為我國現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)典籍，大約成書于戰(zhàn)國至西漢時(shí)期�！鹅`樞經(jīng)》共12卷，81篇，所論內(nèi)容十分豐富，較為詳盡地論述了人體生理、病理、診斷、治療等內(nèi)容，全面闡述了五臟六腑、精神氣血津液、人體氣質(zhì)類型等內(nèi)容，成為中醫(yī)基本理論的淵藪。特別是對(duì)經(jīng)絡(luò)腧穴理論和針刺方法的記載更為翔實(shí)，為后世針灸

本書是《黃帝內(nèi)經(jīng)素問》的校注本，內(nèi)容設(shè)有提要(針對(duì)每一篇)、原文、�？薄⒆⑨�、按語幾項(xiàng)。書后附錄《素問遺篇》即《刺法論》《本病論》兩篇。

本書系經(jīng)方大師胡希恕先生晚年《金匱要略》講課的“完全現(xiàn)場(chǎng)”，是在2008年出版的《胡希恕金匱要略講座》基礎(chǔ)上，加入日本弟子的錄音，進(jìn)行逐條增補(bǔ)，使馮世綸教授的錄音能夠完全還原，從而做到中日合璧，完整再現(xiàn)胡老的學(xué)術(shù)思想。全書稿按照《金匱要略》原文的順序，將胡老對(duì)原文的講解依次道來。