這是一部罕見病領(lǐng)域心理健康讀物。是心理咨詢師魏瑞紅將長期為罕見病成骨不全癥(昵稱瓷娃娃)病友和家屬做心理輔導(dǎo)積累的素材、典型案例,整理成個案故事,撰寫而成的病友群體自讀本。本書并由心理督導(dǎo)張敏點評,插畫師蘇鈺婷設(shè)計插畫。 瓷娃娃的心理問題于其他病童家庭有很多共性,在關(guān)注罕見病人群心理健康問題的同時,也希望廣大讀者開卷有
軀體癥狀是引導(dǎo)患者就診的主要因素,也是對患者造成直接痛苦并影響患者社會功能的主要原因。按現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)理念則將癥狀歸入"疾病"系統(tǒng),而對癥狀本身未給予充分重視。本"共識"是在2015年、2016年"共識"基礎(chǔ)上的深入。本書的內(nèi)容基于心身醫(yī)學(xué)的理論框架,從生物、心理及社會多方面系統(tǒng)認識、分析、研究臨床軀體癥狀、并從多個維度探
本書以留學(xué)生的實際需要為導(dǎo)向,并且將醫(yī)學(xué)中的心理行為問題,包括各種疾病的心理行為學(xué)基礎(chǔ)、各種疾病的心理行為變化與心理學(xué)的系統(tǒng)知識和相關(guān)技術(shù)緊密結(jié)合起來,包括在疾病過程中如何應(yīng)用有關(guān)心理學(xué)知識和技術(shù)。以提高留學(xué)生對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高相關(guān)的教學(xué)質(zhì)量。
本書主要介紹了精神心理科常見疾病臨床診斷思維及常用治療方法,包括精神心理科常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷,書中著重對診斷、鑒別診斷以及新近診療進展予以解讀與說明。全書思路清晰,內(nèi)容豐富,旨在幫助精神心理科醫(yī)師將常見疾病的診療新進展和新技術(shù)更好地應(yīng)用于臨床。也適合相關(guān)專業(yè)作為參考資料應(yīng)用。
簡介本書根據(jù)中職生的身心發(fā)展特點和需要,由擁有多年從事心理健康教育和研究經(jīng)驗的專家、教授及*線骨干教師編撰,旨在幫助中職生樹立心理健康意識,掌握心理調(diào)適方法,培養(yǎng)積極而健康的心理狀態(tài),修煉自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)和能力,*限度地發(fā)揮自身潛能,成為身心健康、人格健全的合格人才。本書分為成長篇、生活篇、青春期性心理
本書通過臨床案例,以露易絲·海的畢生理念“肯定自己”為基礎(chǔ),引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)自己對身體和心理的“直覺能力”,識別身體發(fā)出的“求救”信號,進而停下匆匆的腳步關(guān)注自己、感受自己的需要,真正去了解自己、療愈自己、愛自己。
對于我們來說,掌握一定的心理調(diào)節(jié)技巧,是保持健康心態(tài),從容面對工作、生活的一種必需。我們來到這個世界,追求的是心靈的充實、愉悅和人生的幸福。開啟命運之門的抓手、釋放生命潛能的按鈕就是我們的心。一個可以游刃有余地駕馭自己心靈的人,是幸福的,也是強大的。本書通過心理、情緒、個人人格、身體、工作、社交等等方面的內(nèi)容,深入人的
《做內(nèi)心強大的自己:資深心理咨詢師10年執(zhí)業(yè)手記》共七章內(nèi)容,從看問題的角度、思維方式、自我判斷力、活在別人貼的標(biāo)簽里、認識接納自己、都市人常見的心理困惑、讓心靈成長的方法七個方面來闡述。通過作者的親身經(jīng)歷和真實的咨詢案例,深入淺出地為大家解讀心靈密碼,讓大家在享受美好都市生活的同時,也給心靈做一次SPA。這不是一本雞
本套教材為國家衛(wèi)生和計劃生育委員會十三五規(guī)劃教材、全國高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(34)規(guī)劃教材,教材很好地體現(xiàn)了三基五性三特定的規(guī)劃教材編寫要求,同時積極推進信息化教學(xué)時代融合教材的編寫理念,力求成為兼具經(jīng)典性與適用性的新時期優(yōu)質(zhì)精品國家規(guī)劃教材。教材主要介紹了系統(tǒng)解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)的基礎(chǔ)知識,內(nèi)容包括關(guān)節(jié)學(xué)、消化系統(tǒng)
藝術(shù)治療領(lǐng)域權(quán)威專家的傾心之作。用藝術(shù)創(chuàng)作的療愈力量,進行內(nèi)心的自我修復(fù),尋找幸福的回歸。近年來,人們發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作對個人成長、自我表達和健康狀況的益處,它是一種應(yīng)對困境或生活難題的好方法,任何年齡、任何能力水平的人都能從這種自我表達的方式中獲益!兑援嫰熜摹芬粫鴮椭懔私猓骸蛩囆g(shù)治療是什么及其起源;◎為什么藝術(shù)治療