本書描述了在推導(dǎo)聲波動方程的過程中對聲學(xué)物理量所做的嚴密的數(shù)量級估計和微小量近似，給出了積分表達、拋物線近似、非線性效應(yīng)等多種表達形式的聲方程，討論了各方程的一維和多維、時域和頻域等多種數(shù)值計算方法，并提供計算源程序和計算結(jié)果，書后附有參考文獻。本書內(nèi)容全面，過程詳細，可讀性和實踐指導(dǎo)性強，形成了有特點的聲學(xué)和計算方法

《電磁學(xué)分層進階探究題集/高校核心課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》是“高等教育面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，內(nèi)容豐富，涵蓋了電磁學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的各個方面�！峨姶艑W(xué)分層進階探究題集/高校核心課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》對教學(xué)主干內(nèi)容的基本概念和基本規(guī)律的準確表述等方面進行問答題測試，在一定程度上具備了高效完成間接經(jīng)驗知識內(nèi)

本書是十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材，是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的，第二版是教育部高等教育面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃的研究成果，是面向21世紀課程教材，*版是梁燦彬、秦光戎、梁竹健原著教材《電磁學(xué)》(1980年)(該書曾獲首屆國家教委高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎)。這次修訂時注意保持原版的基本風(fēng)格，對部分欠妥之

本書為學(xué)術(shù)專著。在前人工作基礎(chǔ)上簡要介紹了電子順磁共振的基本原理、概念、理論描述以及自旋哈密頓理論，敘述了量子力學(xué)中微擾理論和方法。針對具有*Kramers雙重態(tài)的稀土離子和立方下具有軌道單重基態(tài)的過渡離子等體系，本書建立了不同對稱下自旋哈密頓參量的微擾公式，并應(yīng)用于含這些雜質(zhì)離子的相關(guān)功能材料。本書可供相關(guān)領(lǐng)域科技工

本書每章分基本要求、內(nèi)容提要、典型例題、習(xí)題選講和綜合練習(xí)五個部分�；�本要求部分簡明扼要的指出每章應(yīng)該掌握、理解與了解的內(nèi)容；內(nèi)容提要部分系統(tǒng)概括和總結(jié)了本章的主要內(nèi)容和知識點；典型例題部分精選了教材以外的具有典型意義的題目講解；習(xí)題選講部分題目均為教材課后習(xí)題（為使用方便，題號與?物理學(xué)教程?相應(yīng)各章習(xí)題題號一致）。

當(dāng)今，量子力學(xué)是一個充滿生機的學(xué)科，量子力學(xué)及其應(yīng)用構(gòu)成了實驗物理學(xué)和理論物理學(xué)核心。本書是一部可供大學(xué)本科生一學(xué)期用的教科書，理論論述獨到巧妙，書中全面闡述了量子力學(xué)的各個方面，并深入介紹了諧波振蕩器，勢壘穿透，氫原子等內(nèi)容。書中大量的應(yīng)用實例和習(xí)題可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

量子計算機是21世紀量子信息技術(shù)的革命性產(chǎn)物。本書是一部為本科生或研究生提供的現(xiàn)代量子物理學(xué)和量子力學(xué)基礎(chǔ)教程。本書從光量子到量子計算機引領(lǐng)讀者首先進入量子力學(xué)的迷人世界，進而深入研究了量子信息和量子計算，*后用一整章介紹了量子技術(shù)的未來。這部著力介紹量子的現(xiàn)代應(yīng)用的教科書內(nèi)容包括：EPR悖論，糾纏，隱形傳態(tài)，Bell

《七田真全腦開發(fā)練習(xí)冊》是日本七田教育研究所歷經(jīng)60年不斷研發(fā)修訂完善而成的，本套系著重訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)與邏輯思維，包含3~4歲、4~5歲、5~6歲、幼小銜接四個分冊。通過精心設(shè)計編排的有趣問題，使孩子對于上小學(xué)之前需要掌握的十大基本認知：顏色、形狀、大小、數(shù)、量、時間、空間、比較、順序、錢幣等能夠有更好的理解和掌握。謎

《七田真全腦開發(fā)練習(xí)冊》是日本七田教育研究所歷經(jīng)60年不斷研發(fā)修訂完善而成的，本套系著重訓(xùn)練孩子的專注力與記憶力，包含3~4歲、4~5歲、5~6歲、幼小銜接四個分冊。通過精心設(shè)計編排的有趣問題，使孩子對于上小學(xué)之前需要掌握的十大基本認知：顏色、形狀、大小、數(shù)、量、時間、空間、比較、順序、錢幣等能夠有更好的理解和掌握。涂

《趣味物理學(xué)問答》可說是一本涉獵廣泛的關(guān)于物理學(xué)基礎(chǔ)知識的問答測驗，它能幫助讀者測驗出自己對物理學(xué)基礎(chǔ)知識的真實掌握程度，書中的很多問題乍看雖然簡單，但如果沒有真正理解那些背得滾瓜爛熟的、貌似已經(jīng)掌握的知識，那么很多讀者就可能給出錯誤的答案。 而這也正是本書的宗旨糾正那些常見的錯誤的物理學(xué)觀點，同時也讓讀者意識到，基礎(chǔ)