運動康復(fù)是研究如何將不同形式的運動應(yīng)用到各種疾病和損傷的康復(fù)治療中的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科,它是在醫(yī)療保健與體育運動相結(jié)合的過程中發(fā)展起來的一門新興的綜合性交叉學(xué)科,也是體育、健康和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科。本課程是運動康復(fù)專業(yè)的導(dǎo)論課程,學(xué)生通過本門課程的學(xué)習(xí)要了解和掌握運動康復(fù)的發(fā)展歷史、運動康復(fù)的前景與展望、運動康復(fù)的

全科醫(yī)學(xué)臨床思維-全科醫(yī)學(xué)系列教材

本書內(nèi)容全面、前沿性強,涉及運動損傷與康復(fù)的各環(huán)節(jié)和相關(guān)領(lǐng)域,包括運動損傷的治療和康復(fù)原則，身體主要部位(.上肢、下肢、腰、髖、頭、頸、臉)的損傷、評估和治療,運動性肌肉損傷的特征、原因及對運動能力的影響,老年人和運動障礙患者的跌倒預(yù)防和運動康復(fù),腦震蕩的評估與管理，傷害預(yù)防、改善運動和表現(xiàn)的功能性訓(xùn)練策略,淋巴引流在

本書是實用衛(wèi)生英語聽說叢書之一。本書共8個單元，以病患康復(fù)過程中的醫(yī)患英語對話為素材，涉及醫(yī)院科室名稱、疼痛等級評定、診療方式等方面知識。全書以產(chǎn)出導(dǎo)向法為基礎(chǔ)，每單元設(shè)置iPrepare，iExplore，iProduce三個課堂學(xué)習(xí)模塊，以及供學(xué)生課后自學(xué)的ExtensiveLearning模塊。本書致力于培養(yǎng)康復(fù)

基于ICF的康復(fù)護理健康教育:主要包含功能,活動,社會參與三個部分。功能:1.神經(jīng)源性膀胱康復(fù)護理健康教育2.神經(jīng)源性腸道康復(fù)護理健康教育3.產(chǎn)后盆底康復(fù)護理健康教育4.運功功能障礙康復(fù)健康教育5.感覺功能障礙康復(fù)健康教育6.言語功能障礙康復(fù)健康教育7.胃腸功能障礙康復(fù)健康教育8.呼吸功能障礙康復(fù)健康教育9.吞咽功能障

《2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實踐技能操作指南》由劉釗（筆名：昭昭老師）老師編寫�！�2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實踐技能操作指南》包括三站內(nèi)容：第1站，病史采集；第二站，體格檢查；第三站，基本操作�！�2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)

在《全科醫(yī)學(xué)概論》（案例版）一書中，通過一些臨床實際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學(xué)學(xué)科特點及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學(xué)的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎(chǔ)、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務(wù)及康復(fù)服務(wù)、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學(xué)中的法律問題等；以及常見健康問題如心腦血管疾病、糖尿病、

本書共分五篇：第一篇為臨床影像診斷學(xué)，包括CT、MRI對各系統(tǒng)疾病的診斷；第二篇為臨床檢驗診斷學(xué)，包括臨床血液、免疫與微生物的檢測；第三篇為內(nèi)科疾病，包括呼吸、循環(huán)與血液疾��；第四篇為兒科疾病，包括小兒呼吸、小兒泌尿與小兒內(nèi)分泌疾病；第五篇為耳鼻喉科疾病，包括耳、鼻、喉部疾病。本書的編寫結(jié)合了作者多年工作經(jīng)驗，參考了大

每個家庭必備的健康速查寶典，集保健、預(yù)防、診療、康復(fù)于一體。為您提供貼心的健康指導(dǎo)，常見急癥、意外傷害,求醫(yī)不如求己。西醫(yī)為體，中醫(yī)為用，不必事事找醫(yī)生。

當(dāng)前路掩藏在黑暗中，我們怎樣才能避免跌撞？我們要如何帶著勇氣和尊嚴(yán)前行？每個人內(nèi)心都有一束清晰純凈的光芒，我稱之為內(nèi)在的智者。杰克·康菲爾德說，領(lǐng)悟這種智慧可以幫助我們優(yōu)雅而溫柔地度過痛苦與磨難。凡是在艱難考驗中尋求答案的人，作者都會引領(lǐng)你向前走，穿越你人生的苦痛與掙扎。這本書，這冥想音頻，流淌著無數(shù)內(nèi)在