AutoCAD是當(dāng)今流行的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，而天正建筑是周內(nèi)目前使用較普遍的建筑設(shè)計(jì)繪圖軟件，二者聯(lián)合應(yīng)用，不但可以減輕工作強(qiáng)度，而且還可以提高出圖效率和質(zhì)量。本書結(jié)合完整建筑實(shí)例，詳細(xì)介紹了用這兩個(gè)軟件聯(lián)合繪圖的步驟、方法和技巧。全書分為7章，內(nèi)容包括AutoCAD與天正建筑聯(lián)合繪圖入門、AutoCAD基本概念及爨

天津大學(xué)建筑學(xué)院的前身，是由原北方交通大學(xué)唐山工學(xué)院建筑系和津沽大學(xué)建筑系于1952年全國院系調(diào)整后合并組建的。北方交通大學(xué)建筑系成立于1946年，津沽大學(xué)建筑系成立于1937年，由于后者早于前者，故而我院歷史可一直追溯到上世紀(jì)30年代，至2007年，正好是我院70周年華誕。學(xué)院計(jì)劃出版教師作品集和校友作品集，以展示我

本書是根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作意見》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》等文件精神，以及由全國水利水電高職教研會擬定的教材編寫規(guī)劃，報(bào)水利部批準(zhǔn)，用中央財(cái)政安排的“支持示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)”項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)組織編寫的水利水電類全國統(tǒng)編教材。本書與教材《建筑工程制圖》（黃河水利出版社出版，楊忠賢主編）配套使用

本書為土建類“411”人才培養(yǎng)模式綜合實(shí)務(wù)模擬系列教材之一。全書分為施工圖識讀綜述、建筑施工圖的識讀、結(jié)構(gòu)施工圖的識讀、給水排水施工圖的識讀、電氣施工圖的識讀、圖紙自審及會審等部分，可作為高職高專土建類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)階段的教學(xué)指導(dǎo)用書，也可供相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考。

《建筑設(shè)計(jì)資料集成》是日本建筑學(xué)術(shù)及科技發(fā)展的的標(biāo)志性著作，也是實(shí)用的一套工具書。自第一版問世以來已經(jīng)有80多年的歷史，其間數(shù)次改版，篇幅不斷擴(kuò)充，內(nèi)容也不斷豐富�，F(xiàn)在已擴(kuò)充到14卷，其中包括：《綜合篇》、《居住篇》、《福利·醫(yī)療篇》、《休閑·住宿篇》、《集會·市民篇》、《人間篇》、《物品篇》、《教育·圖書館篇》、《地

《從零開始：AutoCAD2007建筑制圖基礎(chǔ)培訓(xùn)教程（中文版）》從初學(xué)者的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了AutoCAD的基本操作方法，繪制二維、三維圖形的方法以及作圖的實(shí)用技巧等內(nèi)容。 全書共15章，其中第1章至第8章主要介紹了AutoCAD的基本操作方法，用AutoCAD繪制一般建筑圖形及書寫文字和標(biāo)注尺寸的方法；第9章

值此教學(xué)評估之際，編者把教師作品和學(xué)生作品結(jié)集出版，希望通過這些作品的內(nèi)容能夠反映中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院師生在近年來所作的科研和教學(xué)上的努力，特別是檢驗(yàn)中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院成立以來的辦學(xué)成果。本書為《中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院學(xué)生作品集》，學(xué)生作品則選自近年來課程教學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)和部分各類競賽的獲獎(jiǎng)作品。望讀者能夠在有限的圖片和

適用范圍：抗震設(shè)防烈度低于和等于8度地區(qū)的單層2跨和3跨輕型廠房（無吊車、無天窗）、超級市場、倉庫、展覽廳、車站、碼頭、體育建筑和文化設(shè)施等無女兒墻的門式剛架房屋，采用單層或復(fù)合壓型鋼板作為屋面板和墻板。采用兩坡排水，斜梁坡度為1：15，當(dāng)斜梁坡度1：10～1：20時(shí)，可參照同一跨度同一柱距的門式剛架編號選用。本圖集應(yīng)

本書主要介紹德國著名建筑師事務(wù)所15個(gè)經(jīng)典設(shè)計(jì)方案以及10已建成的著名建筑。本事務(wù)所的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是不斷追求創(chuàng)新設(shè)計(jì)，崇尚多專業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)建筑的個(gè)性品質(zhì)，注重使用者對建成環(huán)境的認(rèn)同感，并且在設(shè)計(jì)中注重情感的投入，使建筑更具人性化。該事務(wù)所非常關(guān)注生態(tài)設(shè)計(jì)理念的可操作性，在提出建筑概念的同時(shí)，提出足以影響設(shè)計(jì)形態(tài)的的生態(tài)

《路易斯·I·康的空間構(gòu)成》將路易斯·I·康的作品從空間構(gòu)成的視點(diǎn)加以分析，形成容易理解的視覺表現(xiàn)；然后，將弗蘭克·勞埃德·賴特、密斯·凡·德·羅、勒·柯布西耶、阿爾瓦·阿爾托等20世紀(jì)的巨匠們的空間構(gòu)成與路易斯·I·康空間構(gòu)成作比較，在明確雙方作品各自本質(zhì)的同時(shí)，對整個(gè)20世紀(jì)作一歷史性的透視。通過對比眾多的建筑作品