本書是一本寫給中小學(xué)孩子看的書,F(xiàn)在很多孩子都討厭學(xué)習(xí),也討厭媽媽勸誡他們要“好好學(xué)習(xí)”。 本書作者是一位媽媽,也是一位老師。她的很多學(xué)生都考上了重點(diǎn)大學(xué),甚至考上了清華北大。本書作者和孩子們進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)的對話,讓他們明白媽媽的苦心,以及理解學(xué)習(xí)的真意,讓他們明白,學(xué)習(xí)雖然不是成功的唯一途徑,但是是成功的唯
教育始于家庭。好的禮儀教育在家庭,好的禮儀老師是父母。這是一本寫給父母和孩子共同學(xué)習(xí)成長的家庭禮儀書。在《好的禮儀教養(yǎng)在家庭》這本書里,兒童禮儀導(dǎo)師紀(jì)亞飛結(jié)合自己10年的兒童禮儀教育理論與實(shí)踐,用簡單樸實(shí)的語言告訴我們:家庭成長環(huán)境是如何深遠(yuǎn)地影響孩子的成長的。強(qiáng)調(diào)孩子天生喜歡模仿,而家長是親密的老師。孩子的禮儀禮節(jié)其
本書以詩意語文教師育兒案例為依托,個性化解讀育兒養(yǎng)子過程中的經(jīng)驗(yàn)與遺憾、快樂與煩惱,詮釋父母的陪伴、引領(lǐng)、教育對塑造孩子生命的意義。本書是養(yǎng)教孩子的心得體會,更是父母的覺察與反省。它會時時刻刻提醒父母如何做更好的自己,和孩子共同成長。
總被批評不懂禮貌的感覺真不好,卻不知該如何做,怎么辦呢?別擔(dān)心,打開這本書,你能學(xué)到:√有力量的禮貌用語!倘粘I钆c待人接物的禮儀!坦矆龊系亩Y儀√網(wǎng)絡(luò)禮儀。D然,還有更多有用的小竅門、小技巧,以及CJ搞笑的內(nèi)容和圖片,都在這本書里等你來發(fā)現(xiàn)!它們能幫你輕松掌握基本禮儀,讓你的校園生活變得更開心!
做全新的媽媽,給孩子更好的教養(yǎng) 我們總說,不要讓孩子輸在起跑線上,于是對孩子提出各種要求,可其實(shí),媽媽才是引領(lǐng)孩子的起跑線。媽媽的格局有多大,孩子的發(fā)展空間就有多大。 大格局的媽媽明白,要想給孩子一個好的起跑線,就要對自己用力,設(shè)法使自己變得更優(yōu)秀。唯有擴(kuò)大自己的格局,才能給孩子更好的示范,同時讓孩子看到更大的世界。
窮養(yǎng)兒、富養(yǎng)女的觀念近年來頗具爭議,有的人對此表示贊同,有的人表示堅決反對。很多父母甚至曲解了觀念,認(rèn)為窮養(yǎng)男孩就是讓他受苦、富養(yǎng)女孩就是有求必應(yīng)、事事滿足。其實(shí)不然!不管窮養(yǎng)男孩還是富養(yǎng)女孩,都要有一個正確的認(rèn)識,并且要把握好度。 所謂的窮養(yǎng)男孩,更側(cè)重一種挫折教育,是要將孩子培養(yǎng)成一個獨(dú)立自主、勇敢自信、頂天立地的
本選題圖書緊扣新世代家庭育兒成長主題,以70后、80后家庭為讀者對象,透過富有創(chuàng)意的草帽君和小草帽君的父子形象,選取和提煉日常生活的場景,從孕育到成長的六個主題,借助生動的原創(chuàng)插畫、凝練的哲思語言,勾勒和串聯(lián)出一個當(dāng)代中國家庭的妙趣橫生的圖景,表現(xiàn)出一個中國式的父與子成長故事。全書約110幅圖,采用傳統(tǒng)的鋼筆畫創(chuàng)作技法
本書采用定量與定性相結(jié)合的研究方法,系統(tǒng)地分析當(dāng)代中國家庭的子女教育方式,并且以實(shí)證研究為基礎(chǔ),盡可能全面地評估各種教育方式對青少年發(fā)展的影響。同時,從宏觀和微觀兩方面對改善我國家庭教育方式進(jìn)行探索,并基于實(shí)證研究結(jié)果提出切實(shí)可行的建議。本書的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新主要體現(xiàn)在三方面。首先,研究設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性以及抽樣規(guī)模在同類研究中可
1.中西方教育大咖云集:·家庭教育專家:朱永新、孫云曉、楊詠梅、陳采霞等·國際教育專家:張力、尹后慶、胡敏、劉京秋、滕珺、高益民等·“PISA之父”AndreasSchleicher·哈佛大學(xué)招生官JonMills、SallyChampagne·基礎(chǔ)
您的孩子屬于哪種類型?木孩子:愛打破規(guī)則,喜歡探險的開拓者,總是處于運(yùn)動之中,但容易泄氣;鸷⒆樱和庀颉L(fēng)趣,追求新鮮感,但情緒變化大,行為易沖動。土孩子:體貼、和善,是合作型的調(diào)停者,但在壓力下會變得憂心忡忡,猶豫不決。金孩子:在固定有規(guī)則的程序中可以找到安慰,但任務(wù)轉(zhuǎn)換時注意力難以及時轉(zhuǎn)移。水孩子:充滿想象力的哲學(xué)