本書根據(jù)教育部關(guān)于高職高專人才的培養(yǎng)目標(biāo),為滿足建筑企業(yè)對(duì)卓越技能型人才的需求,依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行的規(guī)范、規(guī)程及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。本書充分展示“情境教學(xué)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的特點(diǎn),合理整合知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn),突出對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),體現(xiàn)內(nèi)容新穎、圖文并茂、微課輔學(xué)的特點(diǎn)。全書共設(shè)10個(gè)學(xué)習(xí)情境,包括23個(gè)工作任務(wù)、
本書研究我國(guó)藏族聚居區(qū)佛教寺院建筑群中大殿建筑室內(nèi)各個(gè)構(gòu)建表面的藝術(shù)形式和度量關(guān)系。它包括壁畫、彩畫、裝飾畫,以它們?nèi)N形式為基礎(chǔ),深究相互之間的比例和度量。何謂度量,是指物與物之間相互比較的高低、長(zhǎng)短、容積、面積等大小的情況,以工具測(cè)量和計(jì)算而成的大體系。它是藏傳佛教藝術(shù)理論中特有成系統(tǒng)的體系。通過(guò)對(duì)該體系剖析,認(rèn)清
本書內(nèi)容包括:暗香盈袖、聯(lián)發(fā)君璽、萬(wàn)達(dá)俊豪世家、嘉!ど薪鹌、中式禪意風(fēng)、美麗沙天寰灣、云府悅城、用設(shè)計(jì)成就美好家、尋覓、九龍倉(cāng)、打造有溫度的生活空間、暨陽(yáng)湖壹號(hào)、所謂·遇見(jiàn)等。
《近現(xiàn)代工業(yè)建筑》,選錄內(nèi)蒙古地區(qū)具有代表性的工業(yè)建筑五十余處。其中包括了內(nèi)蒙古地區(qū)自近現(xiàn)代以來(lái)的冶煉、鋼鐵、機(jī)械、電力、煤化、輕工、能源、化工,以及紡織、制藥、肉聯(lián)、糖業(yè)、食品加工等建筑的遺址和遺存。通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)現(xiàn)存部分重要工業(yè)建筑的介紹,可以了解自近現(xiàn)代以來(lái),內(nèi)蒙古的工業(yè)建設(shè)從無(wú)到有,逐漸發(fā)展的歷史。尤其是中華
本書全面、系統(tǒng)地介紹了3dsMax2019的基本操作方法和室內(nèi)設(shè)計(jì)技巧,具體內(nèi)容包括基本知識(shí)和基本操作、創(chuàng)建幾何體、二維圖形的創(chuàng)建、三維模型的創(chuàng)建、復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建、高級(jí)建模、材質(zhì)和紋理貼圖、燈光和攝影機(jī)及環(huán)境特效的使用、渲染與特效、綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等。 本書內(nèi)容的講解均以課堂案例為主線,既重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),有強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用
商業(yè)空間就是為商業(yè)活動(dòng)提供有關(guān)設(shè)施、服務(wù)或產(chǎn)品,以滿足其物質(zhì)需求及精神需求的場(chǎng)所。隨著現(xiàn)代商業(yè)模式的變化,商業(yè)形態(tài)也向多元化、多層次方向發(fā)展!渡虡I(yè)空間展示設(shè)計(jì)研究》精選了大量的經(jīng)典案例,在研究商業(yè)空間的展示設(shè)計(jì)方面,結(jié)合基礎(chǔ)概述、基本原理與要素、方法與程序、表現(xiàn)與實(shí)施加以舉例解析,將有關(guān)的理論、方法、技能和經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)
室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集
企業(yè)形象不再局限于標(biāo)識(shí)、信箋和網(wǎng)站的設(shè)計(jì),企業(yè)越來(lái)越多地使用建筑的力量作為一種工具來(lái)表達(dá)他們的企業(yè)品牌,并給客戶留下深刻印象。還有什么比漂亮的建筑更能展示公司的成功呢?即使是用于生產(chǎn)的建筑也不一定完全被設(shè)計(jì)成功能性的實(shí)體,譬如棚式建筑,而是被構(gòu)思成戲劇化的生產(chǎn)過(guò)程,展示他們的產(chǎn)品,讓客戶眼花繚亂。建筑成為公司、員工和公
  《計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),旨在使學(xué)生掌握應(yīng)用AutoCAD、天正建筑、SketchUp等軟件應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)的技巧和方法,為學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)!队(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)》為課程使用的配套教材,旨在通過(guò)《計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)在建筑設(shè)計(jì)
選題主要收錄2019大健康建筑領(lǐng)域第二屆聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課程的課程作業(yè)及指導(dǎo)教師的教學(xué)論文,分為概述、作品展示及附錄三部分。概述部分對(duì)基地區(qū)位背景、場(chǎng)地現(xiàn)狀及教學(xué)組織進(jìn)行了詳盡介紹,并點(diǎn)明了學(xué)生在設(shè)計(jì)中需要著重關(guān)注的問(wèn)題,即設(shè)計(jì)要點(diǎn)。作品展示部分分為設(shè)計(jì)主題、前期研究、專題研究、獲獎(jiǎng)作業(yè)四類內(nèi)容,前三類內(nèi)容分別選取各組同學(xué)