《民主新論(新版套裝共2冊)》是美國當(dāng)代著名政治思想家薩托利耗費(fèi)十年心血撰寫而成的經(jīng)典之作,一經(jīng)問世便得到了廣泛贊譽(yù)。學(xué)術(shù)界盛贊薩托利在民主學(xué)說上“堪稱我們時代最為強(qiáng)大的頭腦”,“他的論證沒有真正的對手”。該書至今仍是民主理論研究的權(quán)威著作。薩托利希望以西方傳統(tǒng)政治理論為基礎(chǔ),恢復(fù)其所謂的“主流民主學(xué)說”。 在上卷“
北航人文與社會科學(xué)高等研究院在2011年舉辦“代議制工作坊”系列活動,集中研讀和討論了代議制思想史上幾個重要思想文本,以便首先在思想層面上澄清代議制的思想基礎(chǔ)。通過這些文本,大致可以梳理出代議制的三個思想傳統(tǒng):歐陸傳統(tǒng)、英美傳統(tǒng)、布爾什維克傳統(tǒng)。 《北航高研院·法政文叢:代議制的基本原理》所輯文章,大
民族國家是當(dāng)前世界最基本的國家形態(tài)和國際關(guān)系的基本主體,而國族建設(shè)又是民族國家建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。《國家范式轉(zhuǎn)換與國族構(gòu)建:近代中國國族構(gòu)建研究》重點(diǎn)研究1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立期間的中國國族構(gòu)建歷程,著意回答的核心問題就是中國國族在什么背景下,通過何種措施與手段實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)民族向現(xiàn)代民族的轉(zhuǎn)型。在
本書共分8章,包括現(xiàn)代公民投票的兩大類型及社會效應(yīng)、瑞士公民投票、法國公民投票、蘇聯(lián)及俄羅斯公民投票、德國公民投票等內(nèi)容。
本書致力探討自由主義憲政體制下榮譽(yù)的含義,及其激發(fā)個體能動性的能力。作者認(rèn)為,由于榮譽(yù)將自我關(guān)注和個人野心與有原則的崇高目的聯(lián)系在一起,它挑戰(zhàn)了自利與自我犧牲之間的二元對立,能夠很好地適應(yīng)盛行自由主義的現(xiàn)代社會。書中追溯了榮譽(yù)的譜系,探究了它與憑借良心的拒絕和公民不服從之間的聯(lián)系,詳述了它在美國建國、民主改革和民權(quán)運(yùn)動
本書從1903年被嚴(yán)復(fù)翻譯為《群己權(quán)界論》開始,在我國已經(jīng)再版過多次,《論自由》乃自由主義的集大成之作。這里所探討的自由是公民自由或社會自由,即社會所能合法施用于個人的權(quán)力的性質(zhì)和限度。關(guān)于自由的意義,從古到今并不相同,本書是要力主一條極其簡單的原則,使凡社會使用強(qiáng)制和控制方法對付個人之事,不論所用手段是法律手段或是道
本書通過比較研究的形式,結(jié)合理論研究和歷史研究,對當(dāng)代種族主義的性質(zhì)和概貌進(jìn)行了歸納和介紹。書中還論述了發(fā)生在多國的出于對安全的偏執(zhí)追求和日益突出的身份收縮現(xiàn)象是如何逐漸使強(qiáng)化對少數(shù)族裔的國內(nèi)監(jiān)控和邊境檢查措施正當(dāng)化的。通過本書,讀者還可以了解反對種族主義、身份收縮、族裔排斥的理論基礎(chǔ)和歷史基礎(chǔ)。
《電子政務(wù)發(fā)展前沿(2015)》由國家信息中心(國家電子政務(wù)外網(wǎng)管理中心)權(quán)威發(fā)布,本書重點(diǎn)關(guān)注了近一年以來,可以體現(xiàn)全球政務(wù)信息化發(fā)展趨勢的三方面內(nèi)容:一是涉及跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同的應(yīng)用深化,書中收錄了美國食品藥物管理局的食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)報告,環(huán)保署能源環(huán)境信息監(jiān)測分析的SmartWay項(xiàng)目報告,這兩個報告對政務(wù)建設(shè)與信息
本書系統(tǒng)考察了西方共同體主義的基本理念,在此基礎(chǔ)上以西方共同體主義為視角,系統(tǒng)闡述了政治哲學(xué)視域中的和諧問題:和諧語境問題、和諧根基問題、和諧路徑問題、和諧保證問題,并進(jìn)而剖析了我國當(dāng)前社會發(fā)展中的社會和諧轉(zhuǎn)型、和諧政治模式、和諧發(fā)展道路和面對危機(jī)的和諧倫理構(gòu)思等關(guān)鍵問題。
婁成武、司曉悅、鄭文范主編的《公共事業(yè)管理學(xué)(第3版高等學(xué)校公共管理類專業(yè)主干課程教材)》是“面向21世紀(jì)課程教材”,是公共事業(yè)管理專業(yè)*重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課教材,其第二版曾被評為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。本書共分十二章,主要內(nèi)容包括:緒論,公共事業(yè)管理的主體,公共事業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)、溝通、激勵、控制與效率,