歷代服飾體系龐大繁復，想要逐一了解太難太累。作者抽絲剝繭，梳理出歷代具有代表性的流行服飾，那您快速了解各朝代服飾特征與演變。從先秦兩漢一直到宋元明清共分七章，以服飾相關的文物壁畫為主要依據(jù)，涉及的古籍文字為輔助材料進行考證，采用貼合時代的工藝及材料還原中華民族在歷史上占主流的歷代衣裝，并選擇模特團隊穿戴拍攝實際還原效果

超人氣編織老師金寶謙，憑借其多年來對簡約時尚風格的獨到見解和深厚的教學經驗，精心編撰了這本書。本書從基礎織法入手，循序漸進地引導讀者親手編織出專屬自己的時尚服飾。金老師在編織上衣時，尤為推崇從領口直至衣擺、從上到下一氣呵成、渾然一體的編織方式，相較于傳統(tǒng)分塊制作再縫合的方法，這種方式更能展現(xiàn)毛衣的整體美感和流暢線條。書

《計算機輔助服裝設計》是國家一流本科課程“服裝CAD”的配套教材，旨在提高學生的計算機輔助服裝設計能力。通過理論闡述及若干課題的訓練，讓學生較系統(tǒng)地掌握計算機輔助服裝設計的基本內容和表現(xiàn)技法，幫助學生系統(tǒng)地掌握計算機輔助服裝設計的方法，注重學生的動手能力和實際解決問題能力的培養(yǎng)，提高學生綜合創(chuàng)新設計能力，為服裝與服飾設

本教材以指導學生如何設計和制作舞臺表演服和戲劇服裝為主，著重強調服飾美學與服裝搭配的現(xiàn)實場景化和教學實用化，提升學生的服裝服飾審美能力和形象設計能力。以案例化和項目式為主，形象直觀，易于掌握。本教材擬從以下幾個方面進行編寫：服飾美學與搭配藝術、服裝與服飾制作工藝、服裝面料與再造、舞臺服裝設計、服裝制作實操案例等。目前國

《服裝專題設計》從時裝設計、童裝設計、職業(yè)裝設計、禮服設計、民族服裝風格設計、品牌服裝設計、服裝賽事專題設計7個部分內容，進行了專業(yè)性的論述，為學生提升服裝專業(yè)知識提供了幫助。本書注重引導學生進行多向性的設計元素探索，幫助學生突破傳統(tǒng)框架的限制，提高創(chuàng)新的設計能力。本書不僅可以當作服裝設計專業(yè)學生的教材，同時也可以作為

《紡織服裝面料識別與應用》全方位講解：纖維分類及其性能、纖維和紗線識別與應用、面料生產認識、機織和針織面料識別與應用、中外傳統(tǒng)服飾面料識別與應用、不同風格服裝面料識別與應用，以及面料在服裝設計中的藝術再造和打理，共十章內容。 詳細介紹了時尚色織面料（府綢、縐布、雙層等20個品種），新穎外觀面料（凹凸、曲線、爛花、剪花

《女裝款式設計》以編者的實際教學經驗為基礎，對女裝款式設計進行了解讀，采用項目任務制，共包含五個項目。項目一為女上裝款式設計，項目二為裙裝款式設計，項目三為褲裝款式設計，項目四為套裝款式設計，項目五為禮服款式設計。目標是讓學生了解女裝款式的分類，明確女裝各類款式設計要領，熟練掌握女裝款式圖的手繪技巧，能準確繪制出各類平

本書共計8章，第1章介紹服裝設計效果圖的概念、藝術價值和常用工具；第2章介紹服裝設計考研手繪的內容、評分標準、版式設計等；第3章介紹人體骨骼、結構、五官、頭發(fā)等的手繪表現(xiàn)方法；第4章介紹服裝與人體之間的關系，以及服裝的廓形表達；第5章介紹帽子、首飾、眼鏡、圍巾等服飾單品的手繪表現(xiàn)方法；第6章介紹牛仔、西裝、皮革等12種

通用時裝指不局限于年輕、健康、標準尺寸與體型的人群著裝，包括了所有年齡、體型、尺寸以及身體功能殘障等的所有人都能夠享受服飾帶來的快樂和美的社會主旨。由此，關注中高齡和殘障人士并符合功能性（生理、運動）的服裝是必要的。通用時裝設計的開發(fā)是以每個人都能舒適生活、輔助人們進行社會活動，讓社會充滿生機為前提的。本書《通用時裝設

本書為第五批浙江省非物質文化遺產代表作叢書的一種，全面介紹了浙江紅幫裁縫技藝。全書共分為淵源與發(fā)展、紅幫裁縫技藝、歷史貢獻、傳承與保護四個部分，對紅幫裁縫產生的淵源與背景及其發(fā)展過程進行了全面的梳理。書中采取圖文并茂的方式，從精細的工藝流程、融貫中西的技法、精到的成衣標準，匠心獨運的絕活等幾個方面歸納了紅幫裁縫技藝的核