本書以“示意圖和現(xiàn)場圖、注意事項、施工做法詳解、施工總結(jié)”四大步驟為主線,以建筑水暖電工程中一個個現(xiàn)場細節(jié)做法為基本內(nèi)容,并對大部分的細節(jié)做法都配有示意圖、現(xiàn)場施工圖片、每個施工細節(jié)操作的注意事項、精煉的施工做法以及施工重點內(nèi)容的總結(jié),從而將施工規(guī)范、設計做法、實際效果三者很好地結(jié)合在一起,讓很多從事現(xiàn)場施工不久的技術(shù)
本書系統(tǒng)介紹了潔凈室及其相關(guān)受控環(huán)境的基本理論、設計理念、共性個性、參數(shù)選用和設備選型方面的知識。全書共分二十章,主要包括潔凈度、污染源、環(huán)境通用參數(shù)、過濾器原理等基本知識,潔凈室分類、原理、系統(tǒng)等共性知識,空調(diào)設計、潔凈室設計、管路設計、節(jié)能設計等系統(tǒng)詳解,幾乎所有凈化設備的原理、應用、性能、規(guī)格、圖式和選用要點,電
本書匯集整理了廣西各地建設工程消防審查和驗收的典型案例,是一本消防審驗工作的參考用書。全書主要包括審查案例篇和驗收案例篇2部分,著重從住宅建筑、商業(yè)綜合體建筑、醫(yī)療建筑建筑、學校建筑等方面匯集整理了近年來廣西建設工程消防審查和驗收的典型案例,結(jié)合案例著重介紹了建設工程消防審驗的工作重點、常見問題與整改措施。本書以實際案
本書是施工管理方面的著作,書中闡述在給排水施工過程中加強給水、排水管道工程的施工管理,提高施工技術(shù)水平、確保工程質(zhì)量,做到安全生產(chǎn),節(jié)能減耗、提高經(jīng)濟效益。書中從給排水工程基礎介紹入手,針對建筑室內(nèi)給水系統(tǒng)與施工技術(shù)、排水系統(tǒng)與施工技術(shù)進行了分析研究;另外對建筑給排水施工常見問題及預防措施、建筑給排水質(zhì)量控制管理做了一
本書為進一步促進我國建筑工程設計事業(yè)的發(fā)展,推動建筑行業(yè)的技術(shù)進步,提高建筑給水排水的設計水平,充分發(fā)揮建筑給水排水設計人員的積極性和創(chuàng)造性,2005年中國建筑學會決定在全國范圍內(nèi)設置“中國建筑學會建筑設備(給水排水)優(yōu)秀設計獎”暨“中國建筑學會建筑給水排水優(yōu)秀設計獎”。中國建筑學會建筑給水排水優(yōu)秀設計獎是我國建筑給水
本書為高職高專土建專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新規(guī)劃教材,配合高職高專工學結(jié)合課程建設編寫,以適應崗位的能力需要為目的,采用任務引領(lǐng)的“教、學、做”一體化教學模式進行編寫,并配套內(nèi)容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡教學資源。全書共設置五個項目,包括認識供配電及照明工程、照明工程光照設計、照明工程電氣設計、供配電工程設計、防雷與接地工程設計等
本書共10章,主要介紹BIM技術(shù)特點、Revit軟件簡介和發(fā)展趨勢;Revit軟件入門基礎;Revit視圖控制和管理;給排水管道設計;通風及空調(diào)管道設計;消防工程設計;Revit新項目的創(chuàng)建等內(nèi)容。本書以實際項目為例,結(jié)合Revit軟件和紅瓦快速建模軟件等,全面系統(tǒng)地介紹機電安裝建模的方法和技巧。希望通過學習本書,讀者
《建筑電氣專業(yè)CAD繪圖快速入門(視頻+案例版)》通過視頻操作講解與專業(yè)實例相結(jié)合,詳細介紹AutoCAD繪圖各種操作技法及其在建筑電氣繪圖中的使用方法。本書分上下兩篇,上篇以AutoCAD2022簡體中文版本為例,對AutoCAD各個常用功能命令及基本操作,以“文字+視頻”的方式逐一講解其繪圖操作步驟及使用方法。本書
本書主要介紹暖通空調(diào)系統(tǒng)安裝與調(diào)試過程中的常用工程材料,管道的加工和連接方法,暖通空調(diào)管道和設備的安裝工藝、方法及技術(shù)要求,結(jié)合新的設計及施工驗收規(guī)范、標準,力求把新的知識點傳授給學生。本書提供了大量的圖例和技術(shù)數(shù)據(jù),深入淺出地將暖通空調(diào)安裝的主要內(nèi)容盡可能詳細、全方位地展現(xiàn)在學生面前,力圖把專業(yè)的勞動教育滲透到專業(yè)教
《災變通風理論與技術(shù)》介紹災害發(fā)生前后的應急通風防控,在概述空氣流動、通風網(wǎng)絡風流流動等理論知識的基礎上,介紹常見礦山火災、建筑火災、爆炸事故的發(fā)生發(fā)展機理,以提升應用災變通風理論與技術(shù)進行事故搶險救災的能力。為了便于學習與查閱,《災變通風理論與技術(shù)》每章設有學習目標、典型例題、復習思考題等,以突出重點、難點、知識點,