《小學(xué)文學(xué)常識(shí)》是一本小學(xué)語(yǔ)文教輔。為適應(yīng)新課標(biāo)要求,提高小學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的興趣,加強(qiáng)小學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解和掌握而編寫(xiě),涵蓋了小學(xué)階段必背的文學(xué)常識(shí)。全書(shū)主要包括古代文體知識(shí)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、傳統(tǒng)節(jié)日、天文地理等章節(jié)。除收錄常見(jiàn)的小學(xué)必背文學(xué)常識(shí),還增加了“知識(shí)加油站”等拓展板塊,幫助小學(xué)生開(kāi)拓閱讀視野、擴(kuò)充
本書(shū)是南京市陶行知學(xué)校的語(yǔ)文課程研究成果。謎語(yǔ)是一種語(yǔ)言藝術(shù),也是各族人民喜愛(ài)的一項(xiàng)有益的娛樂(lè)活動(dòng)。它既可以啟發(fā)人們的想象力,開(kāi)發(fā)智力,又能增長(zhǎng)知識(shí),陶冶高尚情操,因而備受人們的歡迎。猜謎與制謎課堂同樣妙不可言。本書(shū)通過(guò)猜謎大比拼—猜謎有智慧—制謎我能行—賞謎趣味多等課堂環(huán)節(jié),讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽氛圍中猜想、在合作探索中制謎
本書(shū)以周為單位,根據(jù)每個(gè)學(xué)期的教學(xué)時(shí)長(zhǎng),分為18周,每周由“同步閱讀”“期末真題鏈接”“快樂(lè)誦讀”“智慧品讀”四大部分組成!巴介喿x”這一部分,設(shè)置兩篇與教材中的課文主題相關(guān)的課外選文,選文題材新穎,設(shè)題角度多樣,題型豐富。“期末真題鏈接”這一部分,設(shè)置一篇從各地期末真題或最新中小學(xué)名校卷、聯(lián)考卷篩選的選文!翱鞓(lè)誦
黨的“二十大”鮮明提出要“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)”,建設(shè)“書(shū)香中國(guó)”。《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)專門設(shè)置“整本書(shū)閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群。前人對(duì)兒童閱讀雖已進(jìn)行不少研究,但在整本書(shū)閱讀的理論與實(shí)踐方面尚有很大的探索空間。本書(shū)為廈門市首批卓越教師培育對(duì)象研究成果,主要內(nèi)容包括:第一章兒童整本書(shū)閱讀需要適度引領(lǐng),第二
回應(yīng)新時(shí)代育人需求,回應(yīng)新課標(biāo)提出的“讓學(xué)生享受良好的數(shù)學(xué)教育”要求,面向未來(lái)培育學(xué)生核心素養(yǎng)。融美數(shù)學(xué),是作為一名一線教師在課堂改良方面的應(yīng)為與可為。本書(shū)的主要內(nèi)容包括:第一章融美數(shù)學(xué)的邏輯起點(diǎn);第二章融美數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ);第三章融美數(shù)學(xué)的整體構(gòu)建;第四章融美數(shù)學(xué)的課堂實(shí)施;第五章融美數(shù)學(xué)“兩翼”數(shù)學(xué)拓展課程;第六章融
本書(shū)是以深圳市桂園小學(xué)為例,研討“養(yǎng)正教育”的德育實(shí)踐研究專著,共分為上、下兩個(gè)篇章。上篇詳細(xì)介紹了“養(yǎng)正教育”德育活動(dòng)課程體系,包括富有代表性的14門具體課程。下篇聚焦教師專業(yè)發(fā)展,共3章,介紹了課程的價(jià)值和流程、學(xué)科教學(xué)工作坊的實(shí)施和評(píng)價(jià)、教師參加課程開(kāi)發(fā)和科研的成長(zhǎng)反思。此德育課程體系充分考慮了學(xué)生的個(gè)性化需求,
本書(shū)運(yùn)用理論分析與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的研究方法,研究了“學(xué)、練、賽”一體化模式下小學(xué)體育實(shí)踐課的組織與開(kāi)展。本書(shū)在深入介紹了小學(xué)體育實(shí)踐課開(kāi)展價(jià)值、現(xiàn)狀、改革發(fā)展對(duì)策,“學(xué)、練、賽”一體化模式基礎(chǔ)分析與構(gòu)建,使讀者對(duì)小學(xué)體育實(shí)踐課、對(duì)“學(xué)、練、賽”一體化模式有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實(shí)例,深入研究了“學(xué)、練、賽”一體化模
本書(shū)立意新穎,介紹了小學(xué)體育教材教法的目的、任務(wù)、特點(diǎn)、影響因素、結(jié)構(gòu)和理論依據(jù),并在教材與教法兩個(gè)方面深入分析,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使體育教師科學(xué)地分析和處理教材,掌握和運(yùn)用體育教學(xué)的基本理論與方法,加強(qiáng)教學(xué)基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,根據(jù)教學(xué)對(duì)象的實(shí)際選擇合理的教法,在正確的體育教學(xué)思想的指導(dǎo)下提高教學(xué)水平。本書(shū)重點(diǎn)研
《小學(xué)生文學(xué)常識(shí)救星》是一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法用書(shū),適用于希望從小給孩子打好語(yǔ)文基礎(chǔ)和讓孩子學(xué)好語(yǔ)文的小學(xué)生家長(zhǎng)。由中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、傳統(tǒng)文化常識(shí)四部分內(nèi)容組成,每部分包括獨(dú)立的板塊,由詩(shī)詞常識(shí),詩(shī)詞意象,古詩(shī)詞的風(fēng)格、流派、分類,文言常識(shí),古代文學(xué)常識(shí),中外現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),傳統(tǒng)文化常識(shí),天文、地理、時(shí)間知
《周計(jì)劃:小學(xué)英語(yǔ)作文強(qiáng)化訓(xùn)練(全2冊(cè))(全彩護(hù)眼版)》采用周計(jì)劃模式,全書(shū)分為2冊(cè),每?jī)?cè)10個(gè)主題單元,共20個(gè)主題單元。特點(diǎn)1,主題單元從詞到句到篇章,通過(guò)層層深入的練習(xí)幫助學(xué)生訓(xùn)練寫(xiě)作能力,積累寫(xiě)作規(guī)范,培養(yǎng)寫(xiě)作思維。特點(diǎn)2,所選主題與日常生活、教材主題相匹配,知識(shí)點(diǎn)難度適宜,適合小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生使用。特點(diǎn)3,設(shè)