◎內(nèi)容簡介 《春秋：爭霸300年》： 春秋，中國歷史上第一個亂世的前奏。 王室衰微，禮崩樂壞；征伐漸起，諸侯爭霸。300年間，群雄并起，兵鋒漸漸染血；百家爭鳴，思想自由奔流。 這是一個混亂的時代、反叛的時代。分封制在高峰處開始瓦解，一切變革都在醞釀，中國即將走進前所未有的新篇章。 本書以春秋五霸為主要線索，時間跨度由公

本書是史學泰斗呂思勉先生的一部通俗性的史學精編著作，深入地解析了三國歷史和文學中涉及的一些人物、事件、戰(zhàn)爭、地理環(huán)境等，區(qū)分了真實的三國與演義中的三國，用淺顯的文筆來講述三國歷史，為三國歷史進行了原貌復原。比如，董卓如何擾亂朝綱、曹操勢力怎樣興起、赤壁之戰(zhàn)的真相、司馬氏的興亡等。每篇文章僅幾千字，行文親切樸實，頗為口語

本書分為上、中、下三編，全面而深刻地論述了秦漢時期各地區(qū)文化的異同。上編把秦漢文化區(qū)域劃分為關(guān)中區(qū)、齊魯區(qū)、趙地區(qū)、燕地、濱海區(qū)、江南區(qū)、河洛區(qū)、北邊區(qū)、巴蜀區(qū)、陳夏區(qū)、梁宋、合肥壽春、西南夷區(qū)、南越區(qū)、西北區(qū)等十五個文化區(qū)，分別論述了各文化區(qū)不同的人文社會風貌和民俗文化構(gòu)成，比較全面分析了當時最主要的頗具代表性的區(qū)域

本書由第三屆商周青銅器與先秦史研究青年論壇參會論文選編而成，共收錄論文43篇。內(nèi)容涉及甲骨文、商周青銅器與金文、簡牘等出土文獻與先秦秦漢史研究等方面，對古文字考釋，出土文獻釋讀，傳世文獻新解，青銅器等古器物斷代、形制、紋飾及鑄造技術(shù)，出土文獻涉及的禮制、國族、倫理、名物、歷史地理、人物、軍事、歷法等問題作了諸多探討，提

本書系湖南省高等學校課程思政建設(shè)研究項目《人文精神與民族精神融入文史類公選課教學實踐的路徑研究——以<漢月胡風：南北朝史話>為例》的資助項目，并獲得了湖南省一流本科課程《漢月胡風：南北朝史話》的資助。全書以時間為經(jīng)，以人物事件為緯，講述了自淝水之戰(zhàn)開始到陶淵明去世為止晉宋之際四十多年的歷史；作品文字描寫靈活

《寫給孩子的簡明中國史》是一套專為8—14歲孩子量身打造的簡明中國史。采用斷代體朝代劃分，為讀者介紹從上古神話時代建立到1949年新中國成立的中國歷史故事，貫穿了中國歷史上下五千年。本冊為系列之一，通過時代背景、歷史事件、歷史人物、大事記等板塊講述東漢三國歷史，本書偏重于中國歷史中的重大歷史事件、重要歷史人物，幫助讀者

個人學術(shù)類專著，是對《戰(zhàn)國策》蘇秦、張儀故事進行的系統(tǒng)文本考察。全書主體內(nèi)容分為四章。章為《戰(zhàn)國策》蘇秦、張儀故事的文本來源及其性質(zhì)。第二章為關(guān)于《戰(zhàn)國策》蘇秦故事的文本考察。第三章為關(guān)于《戰(zhàn)國策》張儀故事的文本考察。第四章為《蘇子》、《鬼谷子》與《戰(zhàn)國策》蘇張故事的關(guān)系。余論部分就傳世文獻大抵都是層累而成的展開討論。

秦始皇開創(chuàng)的中央集權(quán)的大一統(tǒng)制度，卻成了后世封建君主無法抵擋的誘惑和無法擺脫的宿命，而第一個繼承者，就是曾經(jīng)親眼得見秦始皇威儀的劉邦。劉邦發(fā)出感嘆：嗟乎，大丈夫當如此也！劉邦此語，含而不露，卻也抒發(fā)了自己的理想和遠大志向。秦滅后，劉邦與項羽爭奪天下，最終，愈挫愈勇、豁達大度、從諫如流的劉邦勝出，開創(chuàng)了三百年大漢基業(yè)。全

原書由日本汲古書院1998年出版。本書為川本先生代表作,以魏晉南北朝時代的國家與社會問題為主要研究對象。從五胡十六國北朝時期的對抗與融合、北魏國家社會體制與孝文帝改革、六朝時期的“蠻”與國家、四-五世紀東亞的國際關(guān)系等多個層面,對于可以說是這一歷史時期“中心歷史現(xiàn)象”的國家與社會問題作了全面而深入的考察。作者自1980

本書將戰(zhàn)國時期的歷史分為變法圖強、合縱連橫、生死較量、天下歸一四部,從中國歷史上知名的三家分晉講起,用立體的視野,以故事說人物,以人物說歷史,以歷史說人性,全新解讀了中國歷史上七國變法圖強、爭斗不斷的大變革時期。本書以正史為藍本,匯集多年來歷史學者的研究成果,去粗存精,用輕松的語壽進行闡釋,并且深度挖掘歷史事件背后的真