隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，分析化學(xué)領(lǐng)域取得了巨大的成就。本書主要闡述了分析化學(xué)概論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、原子光譜分析法、分子光譜分析法、色譜分析法、經(jīng)典質(zhì)譜技術(shù)、質(zhì)譜儀、質(zhì)譜成像與聯(lián)用技術(shù)等，力求突出分析化學(xué)的實(shí)用性，反映分析化學(xué)的發(fā)展和新成就。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富

本書以總論——無機(jī)化學(xué)的詮釋為切入，共分兩大部分。第一部分為無機(jī)化學(xué)分析，其內(nèi)容包括出發(fā)氣體、溶液和膠體分析，化學(xué)熱力學(xué)與化學(xué)反應(yīng)速率研究，酸堿平衡與沉淀溶解平衡研究，氧化還原反應(yīng)與原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)，無機(jī)化學(xué)的分析理論與方法研究；第二部分則通過對(duì)操作與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)踐兩個(gè)方面來探究無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

本書著重闡述化學(xué)定量分析的基本原理和典型應(yīng)用，選擇性介紹一些在實(shí)際工作中已廣泛應(yīng)用的儀器分析方法。全書包括緒論、定量分析誤差、滴定分析概述、酸堿滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、氧化還原滴定法、電位分析法、吸光光度法、定量分析中常用的分離方法和現(xiàn)代儀器分析方法簡(jiǎn)介。

無機(jī)化學(xué)是高等醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的一門必修課。是藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、中藥學(xué)等專業(yè)的主要基礎(chǔ)課程之一。本教材共15章內(nèi)容，在編寫時(shí)考慮到大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平和與高中知識(shí)的銜接問題，在保證無機(jī)化學(xué)的基本原理、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡量減少與高中知識(shí)的重疊，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的表達(dá)力求簡(jiǎn)潔，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的銜接力求流暢。同時(shí)教

本書是1983年出版的中國化學(xué)會(huì)《有機(jī)化學(xué)命名原則》(1980年)的增補(bǔ)修訂本。書中主要參考了國際純粹和應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)(IUPAC)歷年來推薦的命名原則文件，并結(jié)合中文構(gòu)詞的習(xí)慣，修訂了有機(jī)化合物中文系統(tǒng)命名的原則，增補(bǔ)了多種有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)類型命名的內(nèi)容，尤其對(duì)主要天然產(chǎn)物命名一章作了較多的擴(kuò)展。全書突出用例解說明命名

為什么切洋蔥時(shí)會(huì)流淚？為什么月球上沒有空氣？魚的耳朵在哪里？冷汗和普通的汗有什么不同？萬圣節(jié)為什么要做南瓜燈？ 小知識(shí)大問答，小學(xué)生大智慧，等你來挑戰(zhàn)！ 429個(gè)趣味知識(shí)問答，涉及動(dòng)物自然、宇宙太空、人體心理、人文地理和生活常識(shí)5個(gè)領(lǐng)域，問題稀奇古怪，你知道正確答案嗎？ 別忘了算算自己的得分，看看你到底有多厲害！

《全腦開發(fā)情境認(rèn)知N次貼紙書》是一套幼兒益智貼紙游戲書。本套書從農(nóng)場(chǎng)、交通、森林、城市四個(gè)小世界出發(fā)，用貼紙的游戲方式，引領(lǐng)著孩子們?nèi)ヌ剿饕粋�(gè)真實(shí)的大世界。圖畫上采用超大全景展示，除了有經(jīng)典的貼紙游戲外，還有妙趣橫生的圖畫捉迷藏等小游戲，根據(jù)提示來認(rèn)知，一邊玩貼紙，一邊玩益智游戲，一書多用，一舉多得。通過在這樣的閱讀游

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范/化學(xué)系列》努力突出基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，加強(qiáng)簡(jiǎn)單而重要、常見又常用的新型儀器在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用和操作技術(shù)，盡量體現(xiàn)現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)刪除一些陳舊過時(shí)的內(nèi)容，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色�！痘�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范/化學(xué)系列》不僅詳盡討論了高等院校基礎(chǔ)化學(xué)課程中本科生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的目的要求、操作規(guī)范及各

本教材保留了經(jīng)典結(jié)構(gòu)化學(xué)內(nèi)容，同時(shí)吸收*的科研進(jìn)展。教材強(qiáng)調(diào)量子理論的基礎(chǔ)性作用，加入了計(jì)算化學(xué)的理論基礎(chǔ)和一些實(shí)際應(yīng)用，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化學(xué)的新成就和新進(jìn)展，更加適應(yīng)教學(xué)和科研參考的需要，適合各類高校的使用。

《手性合成：基礎(chǔ)研究與進(jìn)展》系統(tǒng)、全面地介紹和討論了當(dāng)今有機(jī)化學(xué)的前沿課題——手性合成，即不對(duì)稱合成方法的基礎(chǔ)研究與進(jìn)展。首先論述不對(duì)稱合成的基本概念和**方法學(xué)上的諸多亮點(diǎn)，其特色是與**研究成果保持同步；接著從羰基化合物的不對(duì)稱α-烷基化取代及共軛加成反應(yīng)開始，相繼介紹羰基化合物的對(duì)映選擇性親核加成反應(yīng)、羥醛縮合及