本書(shū)為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,是2001版《體育實(shí)踐教程》的修訂版。本次修訂是為了順應(yīng)我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要,努力推進(jìn)體育課程和教材的國(guó)際化程度與水平,并依據(jù)教育部頒布的《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神,凸顯時(shí)代性、實(shí)用性、人文性、主體性和以人為本的教育理念。在選擇教學(xué)內(nèi)
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)/高等教育體育學(xué)精品教材》是我國(guó)體育院校中絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的必修課。為了適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前競(jìng)技體育和全民健身事業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)/高等教育體育學(xué)精品教材》根據(jù)高等學(xué)校體育學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃的要求,在總結(jié)我們幾十年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸納以往出版的相關(guān)教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。 《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)/高等教育體
本書(shū)作為高等職業(yè)教育體育教材的教材,本著“職業(yè)性、崗位性、實(shí)踐性、實(shí)用性”的教學(xué)指導(dǎo)思想力圖體現(xiàn)“知識(shí)性、可讀性、實(shí)用性”特點(diǎn)。全書(shū)分別介紹了體育的基礎(chǔ)知識(shí)以及籃球、足球、排球等常見(jiàn)和實(shí)用的體育項(xiàng)目。內(nèi)容翔實(shí),結(jié)構(gòu)合理,構(gòu)思精巧,特別注重大學(xué)體育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
本書(shū)主要介紹大學(xué)生所需具備的各種健康、體育知識(shí),以及常見(jiàn)的各種體育活動(dòng)鍛煉方法。全書(shū)共二十章,內(nèi)容主要包括體育與健康概述、科學(xué)體育鍛煉、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、壘球、武術(shù)、氣功、形體訓(xùn)練等。
體育經(jīng)濟(jì)學(xué)概論(第三版)(博學(xué)·體育經(jīng)濟(jì)管理叢書(shū))
《鍛煉心理學(xué)》適用于普通高等學(xué)校社會(huì)體育與管理專(zhuān)業(yè)主干必修課程,也是其他體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的選修課程。全書(shū)內(nèi)容包括鍛煉心理學(xué)的緒論知識(shí),鍛煉行為理論模型鍛煉動(dòng)機(jī)、鍛煉與應(yīng)激鍛煉與人格鍛煉與自尊、身體自尊、鍛煉與身體意象、鍛煉與情緒、體育鍛煉與幸福感、鍛煉與認(rèn)知功能、鍛煉行為干預(yù)。
大學(xué)體育(慕課版)
《體育與健康》以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,以增強(qiáng)學(xué)生體育健康意識(shí)及使學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法、提高運(yùn)動(dòng)技能、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣為目的,兼顧學(xué)生休閑娛樂(lè)、體育生活與終身鍛煉的需要,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接受體育教育,積極參加體育活動(dòng)!扼w育與健康》融理論與實(shí)踐為一體,全書(shū)內(nèi)容分為兩篇:理論篇和實(shí)踐篇。理論篇包括體育與健康概述,體育科學(xué)原理
張傳寶編*的《體育與健康》共分兩篇。**篇論述了體育鍛煉及健康的理論知識(shí),具體包括體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生與保健,體育與心理健康,運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)與健康,國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng),體育欣賞,旨在對(duì)大學(xué)生體育鍛煉進(jìn)行方法上的指導(dǎo)和基本理論的理解。第二篇介紹了大學(xué)生普遍熱愛(ài)且易于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目,包括田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、
《體育與健康》以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,以增強(qiáng)學(xué)生體育健康意識(shí)及使學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法、提高運(yùn)動(dòng)技能、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣為目的,兼顧學(xué)生休閑娛樂(lè)、體育生活與終身鍛煉的需要,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接受體育教育,積極參加體育活動(dòng)。《體育與健康》融理論與實(shí)踐為一體,全書(shū)內(nèi)容分為兩篇:理論篇和實(shí)踐篇。理論篇包括體育與健康概述,體育科學(xué)原理