本書按照現(xiàn)行的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行編寫,充分考慮了高職院校建設(shè)工程管理類相關(guān)專業(yè)對(duì)學(xué)生應(yīng)具備的建筑制圖與識(shí)圖知識(shí)和技能的基本要求,設(shè)計(jì)了“任務(wù)導(dǎo)入→相關(guān)知識(shí)→實(shí)訓(xùn)案例→課堂訓(xùn)練→課后思考”五步教學(xué)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生帶著問題學(xué),學(xué)完之后再解決問題,體現(xiàn)“教、學(xué)、練、思”的理實(shí)一體化思想。本書從高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和培養(yǎng)高技能實(shí)際應(yīng)
建筑動(dòng)畫的視覺語言
本書采用工作手冊式教材形式編寫,全書以運(yùn)用BIM技術(shù)創(chuàng)建某高校辦公樓實(shí)際建成項(xiàng)目模型為任務(wù)載體,從BIM建模準(zhǔn)備、BIM建模-建筑、BIM建模-結(jié)構(gòu)、BIM建模-設(shè)備、BIM模型成果輸出等五方面系統(tǒng)地介紹了BIM建模技術(shù)在建設(shè)工程項(xiàng)目中的實(shí)際應(yīng)用。本書以職業(yè)能力為核心,從BIM技術(shù)在行業(yè)的基本需求出發(fā),盡可能地覆蓋"1
本書以廣州白云國際機(jī)場二號(hào)航站樓工程為背景,以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為主題,對(duì)該工程進(jìn)行介紹,匯集了工程設(shè)計(jì)、研究過程中的重點(diǎn)科研成果,內(nèi)容豐富、系統(tǒng)完整。本書以介紹結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及成果為主,突出創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn),包括疑難問題解釋、專項(xiàng)技術(shù)、科技成果等,同時(shí)兼顧工程中的試驗(yàn)研究,以及施工過程中的結(jié)構(gòu)分析。本書可供建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員、建
作者立足于十多年實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),全書按照幕墻的分類分為兩大部分:框架玻璃幕墻和單元體玻璃幕墻,并分別從基本構(gòu)成、鏈接形式、層間防火設(shè)計(jì)、工程施工、維護(hù)等多方面、全面系統(tǒng)地對(duì)幕墻生命周期全過程進(jìn)行了詳盡的闡述。圖文并茂,文筆凝練。
在室內(nèi)空間中,吊頂和墻面面積,重要性不言而喻。因此,吊頂和墻面裝飾是空間界面設(shè)計(jì)中核心的部分。本書重點(diǎn)分析了吊頂材料的選擇方法和裝飾技法,從材料、工藝、色彩、軟裝等全面、系統(tǒng)地介紹了室內(nèi)吊頂和墻面裝飾的知識(shí),不談枯燥的理論體系,只談具體實(shí)際應(yīng)用,強(qiáng)大的實(shí)用性滿足了不同層次讀者的需求,圖文并茂的形式符合圖書輕閱讀的流行趨
本書由案例入手,從模型創(chuàng)作對(duì)建筑思維的啟發(fā)角度入手,探討了從模型思考建筑的方法。在書中,芬蘭活躍于國際建筑舞臺(tái)的海基寧-科莫寧建筑事務(wù)所,以建筑項(xiàng)目入手,表達(dá)了建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程中的思維過程。從抽象與幾何思維到建筑杰作,書中列舉了其在國際投標(biāo)中的代表性項(xiàng)目,通過不同階段的模型創(chuàng)作,將設(shè)計(jì)思維步步展開與完善。項(xiàng)目涉及芬蘭、
城市公共空間的形成和塑造蘊(yùn)含著社會(huì)、政治和歷史的種種要素,正是這些要素使得城市公共空間既屬于每一個(gè)人,又不屬于任何一個(gè)特定的人。彼得?G.羅指出,城市規(guī)劃師在塑造公民場所時(shí)需要跨越國家與公民社會(huì)之間的藩籬,才能既避免國有場所的威權(quán)特性,又抵擋住私營場所的排他特性,從而使得公民場所具有真正民主的價(jià)值傾向。
《建筑鋼筆手繪線稿表現(xiàn)技法》本書是面向建筑設(shè)計(jì)人員及建筑手繪愛好者、學(xué)習(xí)者的一本專業(yè)教材。主要是介紹建筑及景觀鋼筆手繪這一技能的學(xué)習(xí)方法,內(nèi)容淺顯易懂、圖文并茂,且均為手繪。具有一定的觀賞價(jià)值和學(xué)習(xí)意義。本書能為學(xué)生以后從事設(shè)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的手繪基礎(chǔ)。建筑鋼筆手繪是建筑學(xué)的主干課程之一,本書主要從線稿和表現(xiàn)技法兩大方面
餐飲空間是室內(nèi)設(shè)計(jì)不可分割的重要組成部分,主要掌握餐飲空間設(shè)計(jì)的基本理論和空間處理的基本要點(diǎn)。通過對(duì)學(xué)生的課堂教授,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多功能的餐飲環(huán)境,采用不同的設(shè)計(jì)方法,從而產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果,初步具有獨(dú)立進(jìn)行餐飲空間設(shè)計(jì)的基本能力;使學(xué)生通過餐飲空間藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),能具備一定的餐飲空間的選擇和規(guī)劃設(shè)計(jì)能力,