本書是根據教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會制定的《非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求》，借鑒國內外近年來物理實驗教學內容和課程體系改革與研究成果，結合大學物理實驗教學多年來的教改成果、課程建設的實踐經驗編寫而成的。本套書體現分層教學、開放教學、研究性教學、成果導向教學的實驗教學新要求，為

量子理論是迄今為止人類關于自然的最基本的理論，它已經為大量實驗所驗證。本書介紹了量子糾纏的起源和它的神秘性所在，詳細介紹了人們試圖揭開量子糾纏之謎的各種努力，帶領讀者踏上真實的量子坍縮之路，以及介紹了量子糾纏和坍縮表現出的不可思議的超距作用，本書在最后一章重點介紹了量子糾纏的奇妙應用。 本書語言生動，深入淺出，是

大學物理學習指導書針對本學校實際教學情況和學生基礎狀況，有針對性的指導學生學習。旨在加深對物理基本概念和基本規(guī)律的理解和記憶，引導學生運用基本概念和基本規(guī)律正確地分析問題，規(guī)范化地解答問題。學生通過做練習鞏固所學知識，做到融會貫通，提高學習能力。使學生具備并掌握用于解決所學專業(yè)復雜工程問題的相關工程知識；培養(yǎng)學生的抽象

本書作者ScottD.Sudhoff是從事電磁裝置計算和優(yōu)化設計的知名專家。本書給出了常見電磁裝置（包括電感、電磁鐵和永磁電機、變壓器等）的詳細參數計算方法以及優(yōu)化算法的具體實現，給出了構建優(yōu)化模型的詳細流程，并將熱分析整合到電磁裝置優(yōu)化設計中。本書介紹的多目標優(yōu)化設計方法，方法新穎，內容具體，可讀性強，為讀者提供了一

本書是依照教育部髙等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2023年版），結合近年來物理實驗教學儀器的發(fā)展、數字示波器的普及以及不確定度的知識體系的更新，在第一版的基礎上進行修改和補充后編寫而成。本書分4章，分別介紹了數據測量與處理、34個普通物理實驗、演示實驗及仿真實驗和PAS

《物理世界的本質》是一部新的關于物理學理論的著作，主要講述的是1928年前后發(fā)生的科學思想的巨大變化所導致的哲學后果�！段锢硎澜绲谋举|》的前11章大部分是關于當時新的物理學理論，后4章是思考這些科學見解的相關人類經驗，包括宗教在內的諸多方面在人類思想中所應有的地位。值得贊頌的是，作者在《物理世界的本質》中始終遵循著探求

《大學物理實驗》是根據教育部頒發(fā)的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），針對理工科院校的特點與實驗教學條件，并結合當前物理實驗教學改革的情況和獨立學院的要求編寫而成的。《大學物理實驗》內容包含五個部分，即緒論、測量的基本概念與數據處理、物理實驗基本儀器介紹、基礎實驗和綜合設計性實驗，收錄了力學、熱學

《現代物理基礎叢書·典藏版：經典黑洞和量子黑洞》系統(tǒng)地闡述了黑洞物理領域近年來的新進展，包括作者、合作者和國內外同行學者們的近期研究成果。書中內容系統(tǒng)而深刻，物理思想靈活，數學技巧豐富.諸多內容適合于碩士生、博士生用于專業(yè)課學習和科研選題。《現代物理基礎叢書·典藏版：經典黑洞和量子黑洞》包括

激光光散射譜學

量子力學作為現代物理學的兩大基石之一，是物理系學生的一門重要的基礎理論課程，也是物理學工作者從事現代物理學研究不可缺少的基礎知識和基本訓練。從歷史上看，從經典力學過渡到量子力學有三種不同的方案：*種是薛定諤的波動力學，第二種是海森伯的矩陣力學，第三種就是費曼的路徑積分。薛定諤量子化方法主要依賴于偏微分方程，海森堡量子化