知足而常樂(lè),知不足而發(fā)展;登高才能望遠(yuǎn),寧?kù)o才能深思。中央黨校的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺,清華大學(xué)的工作讓我感到學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn),中共貴陽(yáng)市委黨校的經(jīng)歷沖擊著人生的價(jià)值。重新回看我的博士論文,發(fā)現(xiàn)諸多不足和問(wèn)題,甚至汗顏,但盡量保持原貌,在比較中,可以呈現(xiàn)一個(gè)發(fā)展中的自我。時(shí)刻提醒自己,學(xué)術(shù)無(wú)止境,求索無(wú)極限。難忘的師生之情
本書通過(guò)平凡的故事來(lái)講述黨性深刻的道理,從黨性的根基與核心,到黨性的養(yǎng)成與根本體現(xiàn),深入簡(jiǎn)出,通俗易懂,使廣大黨員能夠更好深刻理解黨性的內(nèi)涵,及黨性修煉的途徑,從而擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重任。全書采取圖文并茂的形式,力爭(zhēng)把理論意義融入生動(dòng)的故事中。
《黨性黨風(fēng)黨紀(jì)研究(2016年第二輯總第5輯)》主要內(nèi)容包括:“把紀(jì)律挺在前面”的邏輯起點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)啟示、從“三灣改編”看繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一、從中共一大傳承紅色基因、賀龍的國(guó)民黨兄弟、大別山永遠(yuǎn)的歌者等。
本書緊密結(jié)合黨的十九大會(huì)議精神和新修訂的黨章內(nèi)容,將黨課教學(xué)與大學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論結(jié)合起來(lái),與高校實(shí)際結(jié)合起來(lái),與“90后”大學(xué)生黨員和入黨積極分子的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),系統(tǒng)闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,黨的基本理論、基本知識(shí)和當(dāng)代大學(xué)生如何成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
本書根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定的“做合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)(“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講奉獻(xiàn)、有作為”),精心遴選了李大釗、趙世炎、王荷波、吳大觀等100名很好共產(chǎn)黨員,較為詳盡地展示了這些很好共產(chǎn)黨員在不同歷史時(shí)期和各自工作崗位上的**事跡,是一部“堅(jiān)持典型引路,用榜樣的力量教育人、鼓舞人、帶動(dòng)人”的正能量文化讀本
本書主要內(nèi)容有發(fā)展黨員工作、發(fā)展黨員工作的要求和工作紀(jì)律、相關(guān)人員入黨及其他問(wèn)題的特殊規(guī)定、入黨條件和基本程序、入黨積極分子的確定和培育、發(fā)展對(duì)象的確定和考察、預(yù)備黨員的接收、預(yù)備黨員的教育和考察、轉(zhuǎn)正、黨員教育、黨員教育的總體要求、黨員教育的工作制度和基本要求等。
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》是黨關(guān)于保障黨員權(quán)利方面一部十分重要的黨內(nèi)法規(guī)。它的頒布實(shí)施,是發(fā)展黨內(nèi)民主,健全黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重要舉措,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,具有重要的意義。
本書以中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的23條措施為依據(jù),講解了紀(jì)律和要求,主要包括:六大紀(jì)律、公務(wù)用車、辦公用房、業(yè)務(wù)招待、國(guó)內(nèi)差旅、因公出國(guó)(境)、會(huì)議文件簡(jiǎn)報(bào)、婚喪喜慶事宜、工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用、重要節(jié)日假期。
黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)理論2016
本書分為領(lǐng)導(dǎo)班子成員關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)班子溝通、領(lǐng)導(dǎo)班子交往、領(lǐng)導(dǎo)班子議事等部分,回答了如何處理好正職與正職的相互關(guān)系、正職如何處理好與副職的關(guān)系、副職如何處理好與正職的關(guān)系等問(wèn)題。