本教材是職業(yè)教育現(xiàn)代文秘專業(yè)教學(xué)資源庫“秘書寫作”課程的配套教材,旨在培養(yǎng)學(xué)生各類公務(wù)文書的實際寫作能力，幫助學(xué)生掌握秘書工作實踐中所用到的各類公文文書的寫作原理、技巧、方法及規(guī)范。教材秉承“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、工作過程系統(tǒng)化”的編寫理念，從高職現(xiàn)代文秘專業(yè)及辦公文員工作實際出發(fā)選擇文種，內(nèi)容豐富，體例新穎，注重實用。

本教材分上中下三編，共九章內(nèi)容。上編幼兒教師普通話訓(xùn)練，選用學(xué)前教育常用語言材料為訓(xùn)練素材。中編幼兒教師一般口語訓(xùn)練，編寫了幼兒文學(xué)作品口語表達訓(xùn)練，結(jié)合幼兒文學(xué)作品講解如何誦讀幼兒詩歌和散文，如何講述故事和繪本。下編幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練，提供了豐富的幼兒園教育實踐案例，并契合師范生教師資格統(tǒng)一考試要求，對幼兒教師資格

本書是一本面向外國本科生及研究生的跨學(xué)科、通用型漢語學(xué)術(shù)論文寫作教材。主要包括三個方面的內(nèi)容：一是學(xué)術(shù)閱讀與批判性思維訓(xùn)練；二是文獻概括、論文提綱與邏輯；三是論文主要結(jié)構(gòu)的功能和寫法。 為增加教材的實用性，教材中設(shè)置了“常見問題例釋”板塊，對留學(xué)生寫作中出現(xiàn)的常見錯誤進行細(xì)致分析，并給出修正建議。教材還設(shè)計了大量的寫作

本書是基于北京大學(xué)通識教育核心課程“學(xué)術(shù)寫作與表達”授課內(nèi)容編寫的教材，由多位來自不同專業(yè)領(lǐng)域的教師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗及學(xué)生常見的學(xué)術(shù)寫作問題編寫而成，旨在為學(xué)術(shù)寫作與表達提供明確的指導(dǎo)。全書分為十三章，通過對學(xué)術(shù)規(guī)范、論文結(jié)構(gòu)、文獻檢索、諾法修辭、邏輯思維和高效表達等主題的詳細(xì)闡述，幫助學(xué)生逐步提升學(xué)術(shù)寫作素養(yǎng)和表達能

本書共介紹和解釋了36個成語的起源，再（由二維碼）引申出一些自然現(xiàn)象和科學(xué)（發(fā)展）內(nèi)容與一些歷史人物和事件，具體內(nèi)容包括：圍棋與二維碼，熱力學(xué)熵增原理，笛卡兒坐標(biāo)系和參考系，現(xiàn)實的不確定性，光的波粒二象性，萬物皆數(shù)，柏拉圖正多面體，地心說和日心說，玻璃與科技，曲線與曲勝于直，卡門渦街，花旗大廈，螞蟻的世界，蝴蝶飛行與蝴

"本書是大學(xué)通識教育教材。本書針對大學(xué)生口語交際，系統(tǒng)講解招呼與介紹、拜訪與接待、提問與回答、意見與建議、說服與拒絕、贊揚與批評、求職與應(yīng)聘、講解與評論、談判、主持、演講、辯論、新聞發(fā)言人等十三個專題。每一專題均對精彩典型的案例進行點評，以此引導(dǎo)學(xué)生在實際的演練中掌握各種交際的特點和口才技巧。本書易教易學(xué)。本教材具有很

"本書為教師教育系列教材之一。本書共分為五章，包含普通話概述、普通話語音訓(xùn)練、普通話朗讀訓(xùn)練、命題說話、教師語言。教材系統(tǒng)講解理論知識，并設(shè)計了大量的實踐訓(xùn)練項目，幫助讀者提高普通話水平，提高教師專業(yè)素質(zhì)。書中涉及粵語、潮汕話、客家話三大方言，尤其突出粵語方言和普通話的比較，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)提高學(xué)生普通話運用能力，能

本書以國際傳播為基底，以中文推廣為導(dǎo)向，對中文國際傳播和推廣問題展開論述。開篇對國際傳播的基本內(nèi)容進行了簡單論述，包括國際傳播的基礎(chǔ)概念、國際傳播的環(huán)境、國際傳播的主客體、國際傳播的認(rèn)知、國際傳播的內(nèi)容與手段等；介紹了中文國際傳播現(xiàn)狀；基于文化翻譯理論，試圖從文化教學(xué)的原則和策略、文化翻譯教學(xué)理論建構(gòu)、中文教學(xué)中的本土

本書選擇《漢英韻府》的官話音系作為研究對象，嘗試分析其所記錄的官話音系，通過平面和歷時的比較，明確南官話、北京話、煙臺話的音系特點，通過與今南京、北京、煙臺方言比較，總結(jié)三地方言140余年來語音演變規(guī)律，對官話方言的歷時演變研究具有積極的促進作用。本書對19世