本書通過對鄉(xiāng)村景觀中的生態(tài)環(huán)境美學(xué)、鄉(xiāng)村景觀的理論闡釋與動態(tài)發(fā)展、鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設(shè)計與基本方法、鄉(xiāng)村建筑規(guī)劃與民居保護設(shè)計、鄉(xiāng)村景觀資源的利用與開發(fā)設(shè)計、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與生態(tài)景觀設(shè)計等多方面內(nèi)容的深入探討,不僅豐富了生態(tài)環(huán)境美學(xué)的理論內(nèi)涵,也為鄉(xiāng)村景觀保護與開發(fā)提供了切實可行的規(guī)劃策略與方法,具有重要的理論與實踐價值。本書
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書以園林企業(yè)崗位需求為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生城市園林綠地的規(guī)劃設(shè)計能力,重點介紹城市園林綠地設(shè)計的方法和技巧。本書分兩篇7個項目,內(nèi)容包括園林規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)知識,園林規(guī)劃設(shè)計藝術(shù)方法,園林綠地組成要素設(shè)計,城市道路廣場綠地規(guī)劃設(shè)計,居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計,單位附屬
《宅院合一:小別墅庭院創(chuàng)意設(shè)計圖集》精心挑選了70多套新穎的小別墅設(shè)計案例,按照樓層劃分為不同的類別,包括新中式、現(xiàn)代、田園和簡歐四種風(fēng)格,每種風(fēng)格都具有其獨特的魅力,滿足不同讀者的個性化追求和審美喜好。本書部分案例配有庭院設(shè)計介紹和視頻,以便讀者進行更深入的研究和參考。此外,書中通過效果圖、平面圖、立面圖等多種設(shè)計圖
本書精選了17座帶庭園的日本小住宅,對它們進行了設(shè)計上的詳盡分析。這17座日本小住宅,包含了近年建成的13座帶庭園的日本小住宅,以及4座日本第一代現(xiàn)代建筑大師的自宅。這樣的篩選,基于作者在科研和設(shè)計實踐中,對傳統(tǒng)建筑及園林當(dāng)代轉(zhuǎn)譯的長期興趣。日本以1933年陶特參觀桂離宮為起點,確立了以本國傳統(tǒng)為核心的現(xiàn)代化道路,也因
本書是“高等院校風(fēng)景園林類專業(yè)系列教材·應(yīng)用類系列教材”之一,針對本行業(yè)職業(yè)崗位和業(yè)務(wù)規(guī)格的技術(shù)需求,踐行產(chǎn)教融合、理實融合,聯(lián)合企業(yè)全方位參與編寫過程,注重情景教學(xué),并優(yōu)化實訓(xùn)項目案例。本書系統(tǒng)全面地介紹園林景觀規(guī)劃設(shè)計的原理及應(yīng)用,主要內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識篇和實訓(xùn)技能篇,前者主要包括中外園林發(fā)展概況、園林綠地的效益、園
本研究旨在探究于推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下,鄉(xiāng)村景觀活化之完整面貌。成果包括三個方面,首先,基于自然與人聯(lián)系起來的景觀特征等文化景觀,透過系統(tǒng)性文獻回顧,從相關(guān)經(jīng)典著作和期刊研究成果中梳理鄉(xiāng)村景觀、鄉(xiāng)村遺產(chǎn)、遺產(chǎn)與旅游、景觀的多功能、文化與規(guī)劃以及系統(tǒng)性理論等相關(guān)理論成果,分析國外鄉(xiāng)村景觀發(fā)展相關(guān)案例成果,構(gòu)建基于永續(xù)發(fā)展視閾
本書是一本研究風(fēng)景園林設(shè)計與環(huán)境生態(tài)保護方面的學(xué)術(shù)專著。本書以風(fēng)景園林設(shè)計為核心,深入探討了環(huán)境生態(tài)保護的未來發(fā)展趨勢。本書首先詳細(xì)闡述了風(fēng)景園林設(shè)計的理論基礎(chǔ)和環(huán)境生態(tài)保護的基本理念,包括空間構(gòu)成、山水構(gòu)成、植物配置以及生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡等。這些基礎(chǔ)理論為后續(xù)章節(jié)提供了重要的指導(dǎo)。其次圍繞風(fēng)景園林設(shè)計的具體實踐展開,
千姿百態(tài)的亭臺樓閣堪稱中國古建筑的靈魂。本書精選數(shù)十座在中國歷史上頗具影響力的亭臺樓閣古建筑,詳細(xì)介紹其建筑形制、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格及建造背景,帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略古人的建造智慧,感受古代亭臺樓閣建筑的非凡魅力。
本書在編寫過程中針對教師所“教”、學(xué)生所“學(xué)”、企業(yè)所“需”容易脫節(jié)的問題,立足工作崗位職業(yè)能力需求,結(jié)合課程性質(zhì)、學(xué)生知識進階和職業(yè)成長規(guī)律,校企雙元共同進行項目和任務(wù)設(shè)計,內(nèi)容從工作任務(wù)、知識準(zhǔn)備、拓展知識、任務(wù)實施、拓展訓(xùn)練、作品賞析等方面全面展開,尤其在實踐技能部分,從方案分析、植物方案到種植施工圖都有完整的文
本書集選數(shù)十年來風(fēng)景園林美學(xué)等重要論文為一書,并附編各界人士對其相關(guān)專著所作的評論!罢撐摹辈糠止菜妮嫞▓@林美學(xué)論;陶淵明論與江山之助論;計成《園冶》論;實踐設(shè)計論與散記雜論。“評論”部分也為四輯,包括作者重要的著作《中國園林美學(xué)》《風(fēng)景園林品題美學(xué)——品題系列的研究、鑒賞與設(shè)計》《園冶多維探析》等,二者具有相應(yīng)性