本書圍繞領導力的不同方面，從基礎概念到深層次的理論與實踐，構建了一個全面而豐富的知識體系：不僅涵蓋了領導力的構成要素、領導風格、影響力模型等核心議題，還深入探討了團隊建設、決策藝術、創(chuàng)新與變革等關鍵領域，力求為大學生提供一套系統(tǒng)、完整且貼近現(xiàn)實的領導力培養(yǎng)方案。

本書是一本關于領導力理論和實踐的權威著作，深入剖析了領導力的本質(zhì)和要素，為讀者提供了豐富的領導力理論知識和實踐指導。本書內(nèi)容涵蓋了領導力的多個方面，包括領導形象、規(guī)章制度、愿景目標、團隊協(xié)調(diào)、獎懲激勵等。作者通過生動的案例和實用的方法，幫助讀者全面理解領導力的內(nèi)涵和外延，掌握有效的領導技巧和方法。通過閱讀本書，讀者可以

我感到自己很虛假，我在扮演這個世界賦予我的角色而不是做我自己，我因為擔心別人發(fā)現(xiàn)真相而心生焦慮，還因為否認我的自我而感到沮喪……我吝于發(fā)揮自己的才華幫助世人；我迫于生計而委曲求全做著自己并不想做的工作；在本該發(fā)聲的事情上，我緘口不言；我主動放棄自己的某個信念……我害怕被批評，也恐懼受到別人排斥或攻擊，所以隱瞞真實的自己

本書共分為六章，第一章對領導力的內(nèi)涵及意義進行了深入分析；第二章盤點了我國組織領導力存在的問題，并在此基礎上分析了領導力提升的重要意義；第三章從領導力總體提升視角分析領導力提升的方案和模型；第四章對危機與組織危機的概念與內(nèi)涵進行了深入探討；第五章分析了變革領導力提升的具體舉措；第六章探討了變革領導力的外部環(huán)境趨勢和培養(yǎng)

本書重點內(nèi)容分為五個方面，先對干部領導力進行簡要概述，而后分別從計劃與目標管理、團隊管理、高效溝通和干部執(zhí)行力四個層面，論述企業(yè)中高層管理者領導力提升的必要性和實際路徑。書中的大部分內(nèi)容來自為企業(yè)中層干部舉辦的四場線下培訓和130多個線上短視頻的速錄稿，以及筆者近年來在其他客戶現(xiàn)場感知到的干部領導力問題及采取的對策。

本書從溝通力、行動力、抗挫力、學習力、應變力、組織力、包容心、責任感等8個方面來激發(fā)孩子的領導潛能，旨在讓孩子在閱讀和學習有關漫畫故事的過程中，培養(yǎng)高情商，提升綜合素質(zhì)，進而擁有領導力。全書內(nèi)容緊貼兒童的生活，比如，講到小團隊突然遇到緊急情況該怎么辦？朋友之間發(fā)生矛盾應該怎樣處理？發(fā)現(xiàn)問題是否應該主動指出來？通過這些，

彼得·霍林斯從各種可能的角度來探討人類與自己的問題，你將會了解并練習到各種實用策略，從而全副武裝地來面對自己的懶惰和拖延。成長本質(zhì)上是不舒服的，適度的不適感是個人成長的跡象。本書旨在幫助我們糾偏與自律相關的各種謬誤，認識抗拒改變的心理，識別高度自律的潛在障礙，掌握自律生活的核心要義。

本書的特點在于理論與實踐的結合。在本書中，不僅有豐富的理論框架和模型，還通過講述案例及對案例進行深入研究來生動地展示領導力的應用和實踐。通過閱讀本書，讀者將能夠全面了解領導力的內(nèi)涵和外延，并掌握提升自身領導力的實用技巧和方法。希望本書能夠?qū)ψx者產(chǎn)生深遠的影響，幫助大家在自己的職業(yè)生涯中不斷提升領導力，實現(xiàn)個人和組織的共

本書作者深入研究了40年來與許多全球商界和政界領袖合作得來的大量筆記和數(shù)據(jù)，同時詢問這些成功的團隊領導者身邊親近的人，對這些領導者有什么看法，得出了結論：這些領導者知道自己的需要，敢于直面恐懼，知道是什么驅(qū)動著他們，善于利用天賦，以目標和使命聯(lián)結起人們�；�于此，他們用六章教會讀者什么是用心領導，如何做到用心領導，提升領

本書從日常生活、學習生活、學校生活、社會交往、公共場合以及情緒管理等多個維度，深入剖析了自律對于個人成長和成功的關鍵性作用。在日常生活板塊，本書詳細闡述了如何通過培養(yǎng)良好的作息習慣、堅持鍛煉身體等內(nèi)容，實現(xiàn)個人生活的自律。本書從日常生活、學習生活、學校生活、社會交往、公共場合以及情緒管理等多個維度，深入剖析了自律對于個