本書共分七章，內(nèi)容包括：外語教學的理論體系、外語教學的實踐路徑、外語教學指導及其應用實踐、俄語教學的理論體系、俄語教學設(shè)計及學生能力培養(yǎng)、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的俄語教學實踐等。

本書為國家俄語基地黑龍江大學本科生的高校俄語語法教材，系統(tǒng)講述俄語語法。俄語是一種形態(tài)變化、句法規(guī)則相當繁復的語言，要學好它，必須掌握俄語語法基本要領(lǐng)�？紤]到國內(nèi)很多俄語實踐課教材語法內(nèi)容分散，各課語法之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系，且常常過于簡約，光靠實踐課本學生們難以形成系統(tǒng)、集中、總體的印象。內(nèi)容分散于各課各冊之中也不太便于他

古代語言知識和現(xiàn)代語言知識是在目前的世界上至少有可能使人超越狹隘的民族觀點的兩種杠桿。 ――恩格斯 通曉古俄語是真正掌握現(xiàn)代俄語的基礎(chǔ)。 本書首次從語音學、形態(tài)學和句法學三個方面詳述了上古時期俄語語音和語法的變化與發(fā)展。書中在理論闡述的同時輔以豐富的古俄語典故和實例，并配有現(xiàn)代俄語轉(zhuǎn)寫和中文譯文，方便初次接觸古俄語的讀

《走遍俄羅斯（第2版）自學輔導用書2》為《走遍俄羅斯（第2版）2》的配套用書。主要內(nèi)容包括主教材中出現(xiàn)的單詞表、課文以及對話的譯文、練習參考答案以及相關(guān)語法知識，有助于自學者理解課文主要思想和學習典型的俄語表達方式，適合學習《走遍俄羅斯（第2版）》的讀者自學使用。同時配有音頻，包含生詞及《走遍俄羅斯（第2版）2》主教材

本書闡述的是對比語言學基礎(chǔ)理論，它是語言學研究的一個分支，在俄語語言文學專業(yè)教學和科研中占有重要位置。本書共分五章：第一章介紹了語言和語言學、對比語言學及其相關(guān)概念、對比語言在中國和國外的研究成果；第二章介紹了字母、字母表、音節(jié)和音變；第三章介紹了詞義的概念、人名、量詞、表人詞匯等；第四章介紹了構(gòu)詞概念、詞組合、詞素；

本書是一部以俄文編寫，配以中文導讀，用區(qū)域?qū)W概念介紹烏茲別克斯坦自然人文概況的語言國情教材。全書共分十七章，第一章介紹烏茲別克斯坦歷史與文化的總體情況，第二章介紹烏茲別克斯坦政治與經(jīng)濟現(xiàn)狀，第三章介紹烏茲別克斯坦地理位置特點及領(lǐng)土。隨后的章節(jié)詳細介紹烏茲別克斯坦共和國各行政區(qū)域。作為“新絲路·語言”系列教材中的一部，本

本書系統(tǒng)地解析了俄語語法，力求把學生學過的零散知識系統(tǒng)化，模糊的概念清晰化；重點突出了其疑難點及寫作技巧，以達到揭示俄語語言規(guī)律，對語言現(xiàn)象不僅知其然，而且知其所以然的目的。以形成融匯貫通、舉一反三的能力，并為俄文寫作奠定牢固的基礎(chǔ)。本書每章均配有大量練習和答案，學用結(jié)合。本書特意用英、俄語對比的方式，用漢語講解俄語語

本教材依據(jù)《高等學校俄語專業(yè)教學大綱》編寫，滿足俄語語法課程相關(guān)要求，在講解知識點同時配備大量習題訓練（習題多選自歷年專業(yè)俄語四八級真題）。全書教材主要分為十九個章節(jié)，分別為導論、名詞、形容詞、數(shù)詞、代詞、動詞、動詞的時、動詞的式、動詞的態(tài)、運動動詞、形動詞、副動詞、副詞、狀態(tài)詞、前置詞、連接詞、語氣詞及感嘆詞。

《走遍俄羅斯（第2版）自學輔導用書1》為《走遍俄羅斯（第2版）1》的配套用書。主要內(nèi)容包括主教材中出現(xiàn)的單詞表、課文以及對話的譯文、練習參考答案以及相關(guān)語法知識，有助于自學者理解課文主要思想和學習典型的俄語表達方式，適合學習《走遍俄羅斯》的讀者自學使用。同時配有音頻，包含生詞及《走遍俄羅斯（第2版）1》主教材中沒有朗讀

《東方大學俄語(新版)3學生用書：第2版》是供俄語專業(yè)本科二年級第一學期精讀課和語法課使用的教材。全書共12課，每課分為實踐和語法兩部分。實踐部分采用專題編寫原則，取材新穎，題材豐富，語言地道純正。語法部分將詞法內(nèi)容和句法內(nèi)容交叉安排，幫助學習者打好語法基礎(chǔ)。本書是對《東方大學俄語新版3學生用書》的新編，前版教材是“十