本書(shū)為普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十四五”規(guī)劃教材。全書(shū)共分兩篇，第一篇為無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)，第二篇為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選編。全書(shū)共選編了66個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以基本技能訓(xùn)練為綱，與時(shí)俱進(jìn)，增加了儀器分析實(shí)驗(yàn)的比重，注重環(huán)境友好及生產(chǎn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)，注重開(kāi)拓和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，注重科技前沿成果在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。部分實(shí)驗(yàn)融入計(jì)算

本書(shū)是將無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)及儀器分析實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容有機(jī)結(jié)合編寫(xiě)而成。全書(shū)共分七章，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技術(shù)、物質(zhì)的制備及基本性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、元素化學(xué)實(shí)驗(yàn)、定量分析實(shí)驗(yàn)、常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)、綜合及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)和附錄等。全書(shū)編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有72個(gè)。基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分強(qiáng)調(diào)基本操作和基本技術(shù)的訓(xùn)練；儀器分析實(shí)驗(yàn)部

本書(shū)將“無(wú)機(jī)化學(xué)”與“分析化學(xué)”的基本內(nèi)容進(jìn)行重新編排、組織與設(shè)計(jì)，形成了一個(gè)和諧關(guān)聯(lián)的新體系，充分體現(xiàn)了輕工、食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色。本書(shū)內(nèi)容包括：化學(xué)原理（熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)），物質(zhì)結(jié)構(gòu)（原子與分子），誤差與數(shù)據(jù)處理，四大化學(xué)平衡（酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡）以及與之相對(duì)應(yīng)的容量分析、重量分析、電位分析，元

《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是近年來(lái)上海大學(xué)化學(xué)系無(wú)機(jī)化學(xué)教研室教學(xué)改革的成果。本書(shū)包含三部分內(nèi)容：第一部分介紹無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的、基本要求、學(xué)習(xí)方法、基本知識(shí)、基本操作技能、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)法、儀器的使用方法等；第二部分為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括基本操作訓(xùn)練、化學(xué)反應(yīng)特征常數(shù)的測(cè)定、無(wú)機(jī)化合物的制備和提純、元素及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)和

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》為“校企合作”開(kāi)發(fā)的教材。全書(shū)分為九章，分別是緒論、無(wú)機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、定量分析實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、溶液及其制備、定量分析中的有效數(shù)字及誤差、滴定分析概論、酸堿滴定分析、配位滴定分析、氧化還原滴定分析、沉淀滴定分析。全書(shū)內(nèi)容豐富翔實(shí)，注重實(shí)用性，列舉了豐富的案例和例題，突出職業(yè)教育特色。本書(shū)配有豐富的數(shù)字化資源，可通

《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》一書(shū)共7章：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放拓展實(shí)驗(yàn)和趣味實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容突出安全性、系統(tǒng)性和趣味性，在鞏固無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理和基本操作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行拓展與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

本教材為省級(jí)精品課程《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》的配套教材，根據(jù)高等教育大眾化階段特點(diǎn)，在深入研究分析本科教材建設(shè)現(xiàn)狀及面臨形勢(shì)的基礎(chǔ)上結(jié)合精品課程建設(shè)及無(wú)機(jī)及分析課程體系改革，拓寬知識(shí)面，針對(duì)學(xué)校新的人才培養(yǎng)定位和目標(biāo)，進(jìn)行本系列教材的建設(shè)。本教材為省級(jí)精品課程《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》的配套教材，根據(jù)高等教育大眾化階段特點(diǎn)，在深入研

元素周期表不僅是人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)結(jié)晶之一，同樣也是一個(gè)充滿(mǎn)激情、冒險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)、背叛、浪漫以及執(zhí)著的故事寶藏。嘗起來(lái)甜甜的鈹元素，能夠像糖一樣誘騙我們的味蕾；散發(fā)出苦杏仁氣味的氰化物，其實(shí)是帶來(lái)死亡的毒藥；鋁一度是比黃金更貴的金屬，被法國(guó)王室用來(lái)招待最尊貴的客人；錫在極寒環(huán)境下會(huì)詭異地化成粉末，斯科特的南極探險(xiǎn)因此一

本書(shū)是一部利用密度泛函理論(DFT)深入研究過(guò)渡金屬團(tuán)簇磁性的著作。本書(shū)研究重點(diǎn)在于Mn13團(tuán)簇，探討了通過(guò)中心原子替代性摻雜和內(nèi)包含于Au20籠形成三層嵌套結(jié)構(gòu)的方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)自旋磁矩的調(diào)控，進(jìn)而獲得巨磁性超原子。此外，還系統(tǒng)研究了Fe、Co和Ni等鐵磁性金屬團(tuán)簇?fù)诫s4d/5d原子后的軌道磁矩和磁各向異性能，也對(duì)Co-

本教材涵蓋了無(wú)機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度、安全知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室常用儀器的介紹和使用方法、試劑的取用和保存等。詳細(xì)講解了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，如玻璃儀器的洗滌與干燥、溶液的配制、物質(zhì)的分離和提純技術(shù)等；幫助學(xué)生理解基本化學(xué)常數(shù)測(cè)定及反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)具體實(shí)驗(yàn)測(cè)定基本化學(xué)常數(shù)，如摩爾氣體常數(shù)、化學(xué)