葛維軍，漢族，民進(jìn)會(huì)員，1963年6月生，本科學(xué)歷，南通職業(yè)大學(xué)正高級講師，享受國務(wù)院特殊津貼，全國技術(shù)能手、全國自強(qiáng)模范、2018年全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。本書以葛維軍為采寫對象，主要講述其成長經(jīng)歷和追夢、筑夢故事。著重講述他從生于貧寒家庭沒能上大學(xué)的“殘疾人”成為“大學(xué)教授”，從“專業(yè)老師”成為“首席專家”的經(jīng)歷。

這是一本個(gè)人回憶錄。本書內(nèi)容不僅是人生經(jīng)歷的敘述，也是改革開放的成就在個(gè)人人生中的體現(xiàn)，更是新時(shí)代艱苦奮斗精神在個(gè)體身上的縮影。全書充滿正能量，是廣大新時(shí)代青年了解過去、感恩祖國、繼承艱苦奮斗精神的良好讀本。

本書共分6章，內(nèi)容包括：生平及家族史略、官宦生涯、遇刺始末、馬新貽交游考略、馬新貽與晚清政治、馬新貽的歷史評價(jià)。

上外版《高中英語》是上海外國語大學(xué)上海市英語教育教學(xué)研究基地受上海市教育委員會(huì)委托組織編寫的普通高中英語教材，凝聚了集體智慧。教材編寫促進(jìn)了所有參與者的專業(yè)發(fā)展，也為上海市基礎(chǔ)外語教育培養(yǎng)了一批具有理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的優(yōu)秀骨干教師。本書匯集了24篇教材編寫訪談實(shí)錄，從教材總主編、副主編、分冊主編、編者和出版社領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)編等視

本書是作者根據(jù)歷史線和朝代的更迭，運(yùn)用科學(xué)的思維導(dǎo)圖理論，策劃研發(fā)的一本思維導(dǎo)圖圖書。本書按照時(shí)間脈絡(luò)介紹了三皇五帝、夏、商、西周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、唐，直到清代各個(gè)朝代的共計(jì)二百多位皇帝。把比較難記憶的一些歷史知識點(diǎn)，通過思維導(dǎo)圖的形式，幫助孩子進(jìn)行快速記憶，捋清歷史線。通過串聯(lián)歷史脈絡(luò)、形象的人物配圖、簡潔的人物介

本書分上下兩冊，本書入選的人物，主要為祖籍是山東；或祖籍雖然不是山東，但其本人出生和家居山東，及—生主要活動(dòng)在山東、成就于山東的對中華民族乃至世界具有影響的文藝名家。以紀(jì)傳體的方式介紹了山東歷代150余名文藝名家，自春秋時(shí)代孔子開始，至清末呂劇藝術(shù)家石殿元止。每個(gè)人物的傳記包括生平簡介、文藝方面的貢獻(xiàn)等，史料來源及其豐

《坦蕩人生》講述了已故兩年的熱哈提·木塔爾同志在黨和國家的培養(yǎng)下從一位普通的人民教師成長為一名正縣級領(lǐng)導(dǎo)，將畢生獻(xiàn)給人民的精彩人生。本傳記為我們呈現(xiàn)了主人公在條件最為艱苦的歲月里，在自然環(huán)境惡劣的基層農(nóng)村發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，展現(xiàn)了主人公對偉大祖國的愛和對中國共產(chǎn)黨的忠誠。

本書分別從人民英雄方志敏赤誠愛國、絕對忠誠，勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新創(chuàng)造，清貧高潔、為民奉獻(xiàn)等方面，系統(tǒng)闡釋和研究方志敏品質(zhì)的內(nèi)涵、特色和價(jià)值，能幫助讀者更好地了解方志敏。在這部書稿中，革命人民的大智大勇得到了充分展示，愛國主義、革命英雄主義的歷史意識得到了有力張揚(yáng)，人物個(gè)性鮮明，感情單純強(qiáng)烈，情節(jié)清晰明了，語言生動(dòng)樸實(shí)。書稿中

本書講述英雄王杰的成長歷程，力圖通過深度解讀王杰及傳人在新時(shí)代凸現(xiàn)的必然性，全面詮釋一個(gè)人的生命可以有多么燦爛，一種偉大的精神能夠給社會(huì)進(jìn)程帶來什么樣的提升，以及由此帶來的價(jià)值傳導(dǎo)，帶來的沉甸甸的思考——當(dāng)代人應(yīng)以什么樣的姿勢走向未來，以此振奮士氣，開闊當(dāng)代人的胸襟！

蔡鳳輝，女，漢族，中共黨員，1975年3月5日出生，是北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)北京城市機(jī)掃服務(wù)有限公司的一名環(huán)衛(wèi)工人。曾榮獲“全國五-勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?020年被評為全國勞動(dòng)模范。本書以蔡鳳輝為采寫對象，記述了她的成長經(jīng)歷和追夢、筑夢故事。著重講述了蔡鳳輝發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，與另外120名環(huán)衛(wèi)工人每天清掃天安門廠場，維護(hù)其整潔的工作故事。