本書是一部研究協(xié)商民主的專著，其目的力圖在自由主義和共和-社群主義之間找到一條中間道路，以便于走出各自的理論困境和現(xiàn)實問題。 自由主義作為在當(dāng)代備受批評的理論，原因在于其本質(zhì)上是啟蒙方案的組成部分，以啟蒙信念作為基礎(chǔ)的自由主義相信，道德和政治科學(xué)的進(jìn)步必然會帶給人們道德和政治方面的真理。然而，這個啟蒙的信心現(xiàn)在不再可

本書基于戰(zhàn)略性人力資源管理理論，深入闡述公共部門，尤其是政府組織人力資源管理的基本理論、方法及技術(shù)；按照戰(zhàn)略性人力資源管理的三個層面，即戰(zhàn)略層面、組織層面及職能層面的邏輯框架，系統(tǒng)介紹公共部門的組織結(jié)構(gòu)及其設(shè)計、組織文化、員工激勵以及人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作設(shè)計與工作分析、勝任素質(zhì)、招募與甄選、職業(yè)生涯管理、培訓(xùn)與開發(fā)

本書在全球化、后工業(yè)化的歷史背景下，立足于中國行政改革的實踐，綜觀歷史與現(xiàn)實，描述了公共行政發(fā)展中所取得的輝煌業(yè)績，同時深入地分析了當(dāng)前公共行政中存在的問題，提出了解決這些問題的必由之路——建設(shè)服務(wù)型政府。本書在社會治理演進(jìn)的邏輯中證明了服務(wù)型政府建設(shè)的必然性，認(rèn)為服務(wù)型政府是合作治理體系中的必要構(gòu)成部分，指出服務(wù)型政

本書以公共事業(yè)的有效供給與管理構(gòu)建知識體系，系統(tǒng)論述了公共事業(yè)管理的內(nèi)涵、特點、理論依據(jù)及研究方法，重點介紹了公共事業(yè)管理的主要內(nèi)容，包括文化、教育、科技、衛(wèi)生、體育、公共住房、社會保障、公共交通、公共環(huán)境、公共資源和公共安全等事業(yè)的管理。本書緊密結(jié)合我國轉(zhuǎn)軌時期各項事業(yè)發(fā)展的實際，探討了我國公共事業(yè)管理改革的原因、發(fā)

《突發(fā)事件應(yīng)急管理研究與實踐》分為四篇：第一篇為概述篇（第1-2章），主要介紹了突發(fā)事件應(yīng)急管理的相關(guān)概念界定；第二篇為宏觀篇（第3-5章），主要介紹了突發(fā)事件應(yīng)急管理體系、平臺與一案三制；第三篇為中觀篇（第6-10章），重點討論了突發(fā)事件的應(yīng)對分為預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急處理與救援、事后恢復(fù)與重建四個階段，并

本書旨在厘清公共服務(wù)學(xué)者、實踐者和建議提供者在公共行政的價值觀和道德觀方面應(yīng)立足的基礎(chǔ)。本書審視了公共服務(wù)領(lǐng)域的一些“假說”，即那些被認(rèn)為是理所當(dāng)然因而未曾言明和檢驗的說法。本書闡述了公共部門管理和公共服務(wù)的最新進(jìn)展，介紹了在解決價值觀與美德問題方面，公共行政學(xué)科、理論和實踐取得的進(jìn)步。這些趨勢、介紹、理論和比較有助于

政府管理者之間的互動行為包括控制、競爭、沖突、合作等形式，是主體際間的行為，互動雙方相互影響相互制約，絕對單向作用的行為是不存在的，現(xiàn)代社會尤為如此。政府管理者的行為互動，是一定制度、組織結(jié)構(gòu)和文化的產(chǎn)物，對政府管理制度和管理績效產(chǎn)生重要影響。政府管理者的行為互動，是政治活動的重要組成部分；上層政治精英的互動，甚至是國

《公共政策學(xué)》，全書分為公共政策基礎(chǔ)、公共政策過程、公共政策內(nèi)容和公共政策分析4篇13章的結(jié)構(gòu)體系。其中公共政策基礎(chǔ)篇包括公共政策研究導(dǎo)論、基本理論、環(huán)境考察，公共政策過程篇包括公共政策制定管理、實施管理、變更管理、監(jiān)督管理，公共政策內(nèi)容篇包括經(jīng)濟(jì)政策、政治社會政策、科教文體政策，公共政策分析篇包括公共政策分析基礎(chǔ)、系

《行政管理學(xué)》，本書分為行政管理理論、行政管理手段、行政管理實施3篇14章的結(jié)構(gòu)體系。行政管理理論篇包括緒論、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政效率，行政管理手段篇包括行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、行政信息，行政管理實施篇包括人事行政、財政行政、機(jī)關(guān)行政、行政文化、行政發(fā)展。

《公共事業(yè)管理學(xué)/高等教育行政與公共管理專業(yè)系列教材》是公共管理類專業(yè)的基礎(chǔ)教材，編寫的目的是研究和闡述公共事業(yè)管理的基本理論、基本知識、基本技能與客觀實踐�！豆�共事業(yè)管理學(xué)/高等教育行政與公共管理專業(yè)系列教材》的基本特點主要體現(xiàn)在如下方面。第一，結(jié)構(gòu)體系合理。全書以公共事業(yè)管理為主線，共分3篇12章：管理理論篇（第一