傳播中國(guó)教育發(fā)展新思想新理念新觀點(diǎn)，講好中國(guó)教育故事，為世界教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案。適于國(guó)外讀者及國(guó)內(nèi)高校法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、翻譯學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義理論等相關(guān)學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)者。

《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》（俄文版）是學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的俄文讀本。

《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》（西班牙文版）

《中國(guó)教育法治發(fā)展報(bào)告2021—2022》是該年度系列報(bào)告的第五本。本書不僅具有學(xué)術(shù)研究的意義，更多的是通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育法治成果和研究前沿的總結(jié)與展望，來(lái)達(dá)到引領(lǐng)教育法治實(shí)踐的作用。

本書系源于民政部“托底性民生保障政策支持系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目”的研究成果，在我國(guó)的社會(huì)保障、養(yǎng)老、社區(qū)發(fā)展、城市貧民等問(wèn)題上進(jìn)行針對(duì)性調(diào)研并逐步取得研究成果。本書則聚焦于邁向中國(guó)式現(xiàn)代化的基層治理創(chuàng)新這個(gè)視角進(jìn)行有用性的研究。本研究的理論意義在于，通過(guò)對(duì)基層治理創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵、發(fā)展模式、影響因素、動(dòng)力機(jī)制、發(fā)展趨向、困境挑戰(zhàn)等

本研究將在總論部分對(duì)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系的內(nèi)涵外延、加強(qiáng)我國(guó)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系建設(shè)的重要意義、我國(guó)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系構(gòu)建概況以及構(gòu)建預(yù)想和研究目的等分別進(jìn)行闡述，后面分5章對(duì)我國(guó)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行分解和論述，包括：不同兒童群體關(guān)愛(ài)保護(hù)需求滿足情況研究、民政部門開(kāi)展兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作情況研究、民政兩類機(jī)構(gòu)發(fā)揮兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)

本書是北京市犯罪學(xué)研究會(huì)2023年度研究成果結(jié)集出版，本書為法學(xué)研究領(lǐng)域里重大版塊刑法學(xué)的經(jīng)典研究方向——犯罪學(xué)的研究開(kāi)辟了又一個(gè)陣地。全書文章共67篇，作者主要來(lái)自犯罪學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)者和實(shí)務(wù)人員，包括高校學(xué)者、檢察系統(tǒng)人員和律師等。根據(jù)全書內(nèi)容初步分為六個(gè)專題，環(huán)食藥安全治理、涉人工智能大數(shù)據(jù)犯罪研究、網(wǎng)絡(luò)電信犯罪研

民間法就是以中國(guó)廣大地區(qū)間千差萬(wàn)別的習(xí)俗風(fēng)俗習(xí)慣為主要研究對(duì)象，為國(guó)家法統(tǒng)一意志與覆蓋不能之間的空白提供統(tǒng)一支持和適法性解釋。在當(dāng)前我國(guó)綜合提高國(guó)家治理能力和構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系上是必要而有價(jià)值的學(xué)術(shù)研究方向，為法學(xué)理論研究拓展出更寬廣的天地，并因其極具實(shí)踐指導(dǎo)意義，又可為地方司法人員司法實(shí)務(wù)提供重要的理論支撐

本書是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記2017年12月在中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出“統(tǒng)籌規(guī)劃政務(wù)數(shù)據(jù)資源和社會(huì)數(shù)據(jù)資源”重大命題的理論研究成果，相關(guān)研究為全國(guó)一體化國(guó)家大數(shù)據(jù)中心“政企數(shù)據(jù)對(duì)接融合”相關(guān)政策制定提供了支撐，開(kāi)啟了數(shù)據(jù)治理領(lǐng)域新的研究方向。本書的創(chuàng)新在于，基于協(xié)同創(chuàng)新、公共價(jià)值理論，結(jié)合政務(wù)數(shù)據(jù)與社會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)接利用