本書講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的哲學(xué)話題。微笑是每個(gè)孩子來(lái)到世界上學(xué)會(huì)的最美、最純真的語(yǔ)言,也是聯(lián)結(jié)人與人之間最古老的語(yǔ)言。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到少年初長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中人們不斷學(xué)習(xí),似乎記住了多少話語(yǔ),就懂得了多少悲傷,只有小寶寶始終保持著最美的微笑。生命中的獲得與失去,生活中的快樂(lè)與悲傷,都是成長(zhǎng)的一部分,但即使

本書主要內(nèi)容:三只狼餓著肚子趴在草地上,忽然看到一只雞走了過(guò)來(lái),它們互相催促對(duì)方起身去抓雞,每只狼都許諾對(duì)方要把雞做成好吃的食物,比如做烤雞、雞肉串……討論著討論著,它們忽然想起來(lái),如果直接把雞吃掉,它們又要挨餓了,所以決定,應(yīng)該讓雞每天下蛋,這樣它們可以把雞蛋做成蛋包飯、太陽(yáng)蛋……但是它們討論來(lái)討論去,誰(shuí)都不肯起身去

本書先從孩子的視角切入,孩子一一列舉了自己做錯(cuò)的事情--說(shuō)媽媽辛辛苦苦做的飯菜不好吃、把媽媽好不容易擦干凈的地板弄臟、把衛(wèi)生紙弄得亂七八糟、在媽媽心愛(ài)的包上畫畫、不體諒媽媽的辛苦、任性地要玩具……一直跟媽媽說(shuō)對(duì)不起。然后以媽媽的視角,向孩子說(shuō)對(duì)不起,怪自己沒(méi)有好好聽(tīng)他講話、怪自己大聲說(shuō)孩子等等。故事的最后,媽媽說(shuō):“我

本書主要內(nèi)容:神奇人發(fā)明了一種神奇蠟筆,所有用蠟筆畫畫的人,頭都會(huì)變成自己所畫的東西的故事。有的人的頭變成了神奇機(jī)器人,有的人的頭變成了兔子,有的人的頭變成了貓,有的人的頭變成了公主……最后,神奇人自己也忍不住開(kāi)始用神奇蠟筆畫畫,結(jié)果他自己的頭也變成了一朵花。為了解除“魔法”,神奇人又發(fā)明了一只神奇機(jī)器羊,并且告訴大家

全3冊(cè)泰戈?duì)栐?shī)集正版 飛鳥集+新月集 孩子為你自己讀書 英漢對(duì)照雙語(yǔ)版正版 泰戈?duì)栐?shī)選詩(shī)集初中生課外閱讀書籍名著正版小說(shuō)

本書是日本作家太宰治所著的短篇小說(shuō)集，選取太宰治以女性為第一人稱視角敘述的十一篇作品。其中，《女生徒》講述了一個(gè)女學(xué)生在一天內(nèi)的胡思亂想，沒(méi)什么深刻意義，沒(méi)什么縝密邏輯，卻無(wú)比真實(shí)。《雪夜的故事》講述了在一個(gè)雪夜，一個(gè)女孩想將眼底最美麗的風(fēng)景帶給嫂子及她肚子里的孩子�！肚Т�女》講述了少時(shí)，女主人公因文采出眾得到眾人夸贊

本書包含了韓國(guó)青年作家白秀麟的十余篇短篇小說(shuō)，包括《美好的一天》《我們接吻嗎？》《完美的假期》《凌晨的溫度》《春天里的動(dòng)物園》等。

本書充滿各種象聲詞、疊詞,布滿可愛(ài)的短句子,開(kāi)發(fā)孩子語(yǔ)言、聽(tīng)力能力學(xué)會(huì)相處和感受游戲的快樂(lè)--突出友誼、游戲兩大幼兒階段需求要素。兩個(gè)小伙伴--小貓花咪和小狗阿黑陪伴小千一同游戲;強(qiáng)調(diào)幼兒階段的戶外快樂(lè)初體驗(yàn),引領(lǐng)孩子親近自然融合多種功能性--行為習(xí)慣培養(yǎng),如:保護(hù)牙齒;在公共場(chǎng)所保持安靜習(xí)俗介紹,如:中秋節(jié)的習(xí)俗培養(yǎng)

本書講述了為了通過(guò)鍛冶協(xié)會(huì)的考試,約翰找到了麥茵懇求她做自己的資助者,麥茵便委托他制作金屬活字。因?yàn)樽龀隽酥品ú煌�的墨�?麥茵被不懷好意的貴族盯上,為了安全著想,她被迫在神殿過(guò)冬。由于討伐特隆布時(shí)騎士們對(duì)麥茵的無(wú)禮行為,因此領(lǐng)主下達(dá)了處分,讓達(dá)姆埃爾作為貼身護(hù)衛(wèi)保護(hù)麥茵的安全。神官長(zhǎng)提議讓麥茵成為貴族的養(yǎng)女,卻遭到思念

本書共收錄泰戈?duì)柕乃牟拷?jīng)典詩(shī)集，分別是《飛鳥集》《新月集》《園丁集》和《吉檀迦利》。這些詩(shī)歌語(yǔ)言樸素自然，清新流麗；情感熱烈真摯，含蓄細(xì)膩；意象寧謐深邃，耐人尋味；設(shè)喻新穎別致，富于情趣。