北洋海軍是中國歷史上第一支完全意義上的近代化海軍，它的興亡雖然有特定的歷史環(huán)境，但它揭示的海軍建設(shè)規(guī)律卻是普遍的。本書采用專題式體例，在已有研究成果基礎(chǔ)上，借助新史料、新發(fā)現(xiàn)對北洋海軍某些問題重新審視和總結(jié)，所以冠之以“重讀”。近十幾年來出版的新文獻史料及公布的新發(fā)現(xiàn)，是“重讀”的基礎(chǔ)。書中對一些老問題提出了新看法，對

煙臺海軍學校是中國近代海軍教育史上無法忽視的存在。它創(chuàng)建于清末重振海軍的大潮中，致力于扭轉(zhuǎn)甲午之后海軍人才斷檔的狀況，在辦學的25年間，成為我國海軍航海人才最重要的來源。從這里走出的畢業(yè)生，活躍在自民國之后海軍的歷次興衰起伏、大小事件中，及至新中國成立，人民海軍初創(chuàng)之時，仍有鄧兆祥、林遵等一批煙校畢業(yè)生毅然起義，投入人

閩系海軍是指以地緣（福建）和學緣（福州船政學堂等）為紐帶而組成的海軍軍人群體即軍事——政治集團。從清末到抗戰(zhàn)，閩系海軍一直執(zhí)掌海軍部門要職，支配海軍軍事力量，主導(dǎo)著中國近代海軍的發(fā)展進程。本書主要依據(jù)大量檔案史料，著重研究閩系海軍在晚清政府、北洋政府、南京國民政府時期的生存狀況、制約因素、發(fā)展脈絡(luò)等。通過若干重要個案的

《素書》被譽為中國歷史上奇書、天書，流傳甚廣，影響巨大�！端貢�》字字珠璣，句句箴言，內(nèi)涵極其豐富，對人事變化和事物發(fā)展的趨勢在2000年后的今天，依然有很強的指導(dǎo)性與實踐性，被廣大的擁躉與讀者視為國學經(jīng)典。仲躋和先生是孔門十哲之一仲子(又名仲由，字子路)的第72代孫，人生經(jīng)歷非常豐富，是位亦文、亦武、亦商的的多面手，工

本書在指揮態(tài)勢思維重構(gòu)概述基礎(chǔ)上，論述了布勢的主要內(nèi)容和態(tài)勢重構(gòu)的路徑。一方面，為指揮人員擺兵布陣提供方法論支撐，便于結(jié)合自身指揮實踐，充實完善決策思考方法；另一方面，把指揮員個體主觀思考過程外化為方法框架，便于指揮團隊同步并行工作，發(fā)揮指揮團隊和系統(tǒng)算法的合力。

本書重點研究在戰(zhàn)中動態(tài)變化的條件下，指揮人員如何科學分析可能遲滯、殘缺、錯漏的指揮態(tài)勢，準確把握敵我對抗情況變幻，抓住戰(zhàn)中指揮控制的時機，適時準確作出指揮處置，并有效指揮控制有人伴隨、無人伴隨和以人為主等類型的行動。

本書從態(tài)勢再現(xiàn)在指揮活動中的界定出發(fā)，論述態(tài)勢獲取構(gòu)建的特點、主要產(chǎn)品和目的作用，從方法論角度提出獲取構(gòu)建的邏輯路徑，以及不同類指揮態(tài)勢的構(gòu)建方法。

本書探討基于態(tài)勢籌劃設(shè)計的基本方法和總體框架，論述如何按照“作戰(zhàn)目的－行動任務(wù)－主戰(zhàn)圖譜－關(guān)聯(lián)行動-力量運用－指揮體系”的規(guī)范化流程、方法、接口來設(shè)計規(guī)劃現(xiàn)代作戰(zhàn)。

本書從指揮態(tài)勢抽象判斷的概念、特點和主要內(nèi)容出發(fā)，研究態(tài)勢抽象判斷的概念模型，提出指揮態(tài)勢的抽象路徑和判斷方法。為指揮人員提供判斷形勢、理解戰(zhàn)場的方法論支撐，提升直觀再現(xiàn)與精確分析的綜合運用能力，同時也解構(gòu)指揮人員思維過程，剖析指揮認知規(guī)律，以此牽引主導(dǎo)態(tài)勢再現(xiàn)活動。

本書建立基于態(tài)勢指揮運行流程的概念模型，分析多個方面的指揮回環(huán)運行路徑，從以往的單環(huán)模型到形成指揮活動多環(huán)包絡(luò)模型，論述再現(xiàn)、認知、布勢、規(guī)劃、行動等基于態(tài)勢指揮活動中如何形成群體思考的合力，推動指揮智能的效益倍增。