《民族舞蹈田野調查筆記第六輯：京族》主要內容是京族的舞蹈田野調查筆記。全面記錄了調查者每天的舞蹈調查經歷，除了對被訪談者的情況及訪談內容做全面記錄外，還對調查過程中的所見所聞進行了詳細的記錄。所調查的內容除了與舞蹈有關的各種表演外，還涉及當地的山川風貌、風土民情、節(jié)慶活動、民族服飾等少數民族的各項傳統文化。

《民族舞蹈文化圖志》以圖片的形式介紹少數民族的舞蹈，包括以下內容：一、尋訪“搓蹉”：普米族舞蹈文化圖志；二、還愿：毛南族“肥套”文化圖志；三、擔子里的寶藏：解密神壇，與神共舞；四、“很后”的民族：探秘基諾；五、大山的記憶：珞巴族刀舞；六、雪上下的盛宴：塔吉克族鷹舞；七、彩云下的人家。

《民族舞蹈概論》是一部研究我國少數民族舞蹈的專著，主要包括以下內容：緒論；章民族舞蹈概說；第二章民族舞蹈研究方法論；第三章民族舞蹈起源發(fā)生論；第四章民族舞蹈傳承與發(fā)展論；第五章民族舞蹈存在類型論；第六章民族舞蹈本體特征論；第七章民族舞蹈功能價值論；第八章民族舞蹈教學論。

《中國古典舞之身體語言建構》著眼于中國古典舞在成因上的過程化研究，并通過分析中國古典舞在這一過程中所展示出來的一些具有規(guī)律性的問題，對正在實踐著的身體語言再發(fā)現探索和正在爭論著的中國古典舞的文化內涵及其美學建設做出帶有一定研究價值及探索意義的整理。

基于田野調查的湘西土家族擺手舞研究

本教程共分五個章節(jié)。從幼兒生理、心理發(fā)育特點結合幼兒歌舞的規(guī)律，通過幼兒歌舞基本理論以及大量實例、教案分析來完成這一課程。該書由淺入深、簡明易懂、理論聯系實際，非常符合學前教育的教學特點。書中豐富多彩的幼兒音樂及少量兒童音樂，通過課例分析及創(chuàng)編練習對提高教學質量和學生的技能技巧都有一定的幫助和提高。此次再版根據廣大師生

該書為舞蹈專業(yè)教材。由綿陽師范學院、綿陽哲學社會科學重點研究基地“舞蹈文化藝術研究中心”扎西江措教授擔任主編，三十多位羌族民間藝人、專業(yè)教師、專家學者、學子共同參與，歷時十多年編撰而成。該書對羌族傳統舞蹈進行了全面的整理與研究，是我國第一部關于羌族傳統舞蹈研習的工具書。以國家非物質文化遺產代表舞種莎朗與爾日布?日莎為主

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。作為文化精華彤式的藝術具有鮮活、形象的特征，對塑造人民美好生活和培養(yǎng)審美情趣起著重要作用。而鄉(xiāng)土藝術則是藝術的母體和民族文化之根，她體現著地域文化特征和歷史文脈。在當今時代，對地域鄉(xiāng)土藝術的整理、研究、保護、傳承，是展現地域特色和歷史文脈的重要途徑。鄉(xiāng)土藝術越來越成為地域軟實力、凝聚

本書共六章，內容包括：形、神、氣、韻的訓練；把桿基本動作的訓練；動律元素抻、曲、旋、擰的訓練；舞姿控制的訓練；旋轉與跳躍的訓練；天樂與俗樂的交融。

本書介紹了舞劇《大夢敦煌》在20年演出中發(fā)生的感人故事，內容包括：文化甘肅的情懷、蘇孝林的出路、不同尋常的創(chuàng)意、陳維亞的舞蹈、張千一的音樂、轟動北京的首演、國家殿堂的使命、追夢理想的感動等。