本書是根據(jù)*制定的《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》編寫的高職數(shù)學(xué)教材。本教材面向教學(xué)實際，突出講述數(shù)學(xué)應(yīng)用的實際案例，趣味性較強(qiáng)。本教材的主要內(nèi)容包括：函數(shù)與極限；導(dǎo)數(shù)與微分；導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用；不定積分；定積分及其應(yīng)用；常微分方程；多元函數(shù)微分學(xué)；二重積分及其應(yīng)用；無窮級數(shù)；數(shù)學(xué)建

本書以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我更新知識及創(chuàng)造性地應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力為宗旨。書中的定義和結(jié)論產(chǎn)生于對實際問題的調(diào)查研究，即從實際問題出發(fā)。導(dǎo)出一般結(jié)論，強(qiáng)調(diào)發(fā)散和歸納思維；突出數(shù)學(xué)基本思想，淡化各種運(yùn)算技巧；突出應(yīng)用和數(shù)學(xué)建模。本書由上、下兩冊構(gòu)成。上冊內(nèi)容包括：極限論，導(dǎo)數(shù)與微分，中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)

本書內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)；微分及其應(yīng)用；積分及其應(yīng)用；概率統(tǒng)計；線性代數(shù)。

1.注重基本概念、基本理論、基本思想及基本計算的講解，通過大量的例題解析、討論，加強(qiáng)啟發(fā)學(xué)生對基本概念、基本理論和基本方法的理解和掌握；強(qiáng)調(diào)解題的思想和方法、注重引導(dǎo)讀者靈活運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題和解決問題；通過提供一題多解，啟發(fā)讀者學(xué)會從不同角度去分析問題和解決問題。2.本書所選的例題具有一定的廣度和深度，具有一定的

本書是同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編《高等數(shù)學(xué)》的第六版，依據(jù)最新的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，為高等院校工科類各專業(yè)學(xué)生修訂而成。本次修訂對教材的深廣度進(jìn)行了適度的調(diào)整，使學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生都能達(dá)到合格的要求，并設(shè)置部分帶*號的內(nèi)容以適應(yīng)分層次教學(xué)的需要；吸收國內(nèi)外優(yōu)秀教材的優(yōu)點對習(xí)題的類型和數(shù)量進(jìn)行了調(diào)整和充實，以幫助

《高等數(shù)學(xué)證明題500例解析》是為了有效地提高學(xué)生求解高等數(shù)學(xué)證明題的效率，培養(yǎng)訓(xùn)練數(shù)學(xué)思想方法與掌握數(shù)學(xué)算理，引導(dǎo)學(xué)生探索證明題的基本求解思路。怎樣尋找有效途徑可以達(dá)到證明目的？如果題目的已知條件不變化，而證明的結(jié)論發(fā)生變化，證明的思路將發(fā)生什么變化？如果已知條件變化，而證明的結(jié)論不變，證明的思路將發(fā)生什么變化？外觀

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，其第二版曾在全國優(yōu)秀教材評選中獲國家教委二等獎。 本書在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)作者多年來在一線教學(xué)的經(jīng)驗，結(jié)合目前普通高等本科院校的教學(xué)情況和教學(xué)基本要求進(jìn)行修訂而成。在修訂中，作者編寫遵循“以應(yīng)用為目的、必需夠用為度”的原則，使之成為一本要求適度、幾何直觀適度、篇幅適度、各

本書是同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編《高等數(shù)學(xué)》的第六版，依據(jù)最新的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，為高等院校工科類各專業(yè)學(xué)生修訂而成。本次修訂時對教材的深廣度進(jìn)行了適度的調(diào)整，使學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生都能達(dá)到合格的要求，并設(shè)置部分帶*號的內(nèi)容以適應(yīng)分層次教學(xué)的需要；吸收國內(nèi)外優(yōu)秀教材的優(yōu)點對習(xí)題的類型和數(shù)量進(jìn)行了凋整和充實，以幫

多次獲得教學(xué)優(yōu)秀獎，連續(xù)多年輔導(dǎo)考研的數(shù)學(xué)名師，幫您重新認(rèn)識數(shù)學(xué)，助您考驗成功。本書內(nèi)容包括了函數(shù)、極限與連續(xù)性；一元函數(shù)微分學(xué)；一元函數(shù)積分學(xué)；定積分的應(yīng)用；多元函數(shù)微分學(xué)；多元函數(shù)積分學(xué)；級數(shù)等。

在國家自然科學(xué)基金委員會天元基金領(lǐng)導(dǎo)小組委托西安交通大學(xué)理學(xué)院舉蘇的“西部與周邊地區(qū)高等學(xué)校非數(shù)學(xué)類數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)班”上，12位教授應(yīng)邀聯(lián)合開設(shè)了“從大學(xué)數(shù)學(xué)走向現(xiàn)代數(shù)學(xué)”的系列講座，《從大學(xué)數(shù)學(xué)走向現(xiàn)代數(shù)學(xué)》即為該系列講座的集成。書中各篇從大學(xué)數(shù)學(xué)中的某些基本概念與原理出發(fā)，以簡短的篇幅闡明這些基本概念、原理如何發(fā)展到