沒有不愛孩子的家長，只有不懂如何愛的家長。 現(xiàn)代的父母更注重親子關系，也更強調愛與尊重，但在真正面對孩子時，卻還是會受上一輩的影響，從父母那里學習如何做父母，于是自己小時候面對的創(chuàng)傷，孩子仍然避免不了；或者在五花八門的育兒理論里挑花了眼，今天用這種，明天用那種，導致大人和孩子都無所適從，無比糾結。 這本書是左輝老師家長

《讓孩子愛上閱讀》一書中，作者從孩子閱讀啟蒙的關鍵期、閱讀環(huán)境的構建、閱讀書籍的選擇等多個方面，詳細向家長介紹了如何引導孩子愛上閱讀。書中強調，啟發(fā)孩子的閱讀興趣、讓孩子掌握正確的閱讀方法，以及培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的閱讀習慣，是讓孩子走進閱讀，并愛上閱讀的必經(jīng)階段。尤其在孩子3到6歲這一階段，家長如果在這個時期引導好孩子，孩

本書采用了大量的教育事例，針對家長在中國式教育上的十處硬傷，提出了更富有針對性的指導，旨在幫助家長更好地處理孩子在教育過程中的各種細節(jié)。通俗的語言，生動的案例，針對性的講解，本書將成為您教育孩子的好幫手。

本書通過對西方"在家上學"運動的分析，深入描述和解讀其運作方式，客觀和系統(tǒng)地分析它的理念、實踐與影響。"在家上學"運動的教育理念和實踐觸及教育領域許多具有根本性的問題。研究"在家上學"運動，首先有助于我們對學校教育體制本身形成更清楚的認識，包括它的合理性及其可能帶來的弊病。其次，"在家上學"運動建立了一套相對完善的家庭

本書結合作者一直進行的課題研究“小學男生教育”，把一些有趣的人、有趣的故事和具備可復制性的教育方法在各專題板塊介紹給讀者，讓讀者走進去和書中的人物的人面對面交談、產(chǎn)生共情、激發(fā)自身向上的力量。嬰幼兒期（入學前）——及時呼應——構建安全感；少年期（小學階段）——走到前面——引領方向；青春期（初中階段）——站到身側——陪伴

本書作者充分考慮家長的實際需要，緊扣《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實施要點和健康、語言、社會、科學、藝術領域32個能力目標，以系列講座的形式，圍繞《指南》原文，從《指南》導讀、案例分析、親子活動和繪本推薦展開論述，分析能力目標，闡釋教育建議。

青春期孩子在“依賴”與“獨立”之間搖擺不定，更年期父母在“出手”與“放手”之間難以抉擇。該如何安放關鍵的青春期？ 本書力行把愛化為理性引導，用睿智陪孩子走過青春的十字路口，讓孩子安然度過“暗流涌動”的青春期，家長不用再徒增煩惱。 十三位青少年心理專家憑借多年豐富經(jīng)驗和實際案例共同撰寫，為青

好的父母，不是給孩子提供多么優(yōu)渥的生活條件，而是給孩子無條件的愛——能傾聽孩子的心聲，讀懂孩子的悲喜，理解孩子的無助，接受孩子的脆弱……像朋友那樣，陪著孩子走一程。但事實上，能做到這一點是何其難！ 弄懂孩子的第一課，就是承認我們還不懂孩子！金慧樂老師一直在推行愛的教育，本書從心理學角度出發(fā)，幫助家長讀懂孩子的話，聽懂

父母必讀雜志社組織心理學、醫(yī)學、教育等方面的著名專家，精心編寫了5本中國父母應該知道的系列圖書。5本書，五個主題主題：閱讀、習慣、游戲、健康、奶營養(yǎng)，這些都是影響孩子一生的關鍵要點，集合父母必讀雜志社內容的精華，助力中國父母，建立科學、嚴謹、實用、權威的全方位育兒方案。本冊具體介紹50個孩子的好習慣，幫助家長了解如何在

在現(xiàn)代社會，父母的挑戰(zhàn)重重，除了孩子的學業(yè)表現(xiàn)，諸如孩子的情緒控制能力與良好品德習慣的養(yǎng)成、正確的性教育、處理手足紛爭等，都是難解的習題�！督甜B(yǎng)兒女GPS：掌握黃金十年的教養(yǎng)指南》作者高偉雄博士是專業(yè)心理輔導者，在婚姻及家庭輔導方面有多年的經(jīng)驗，《教養(yǎng)兒女GPS：掌握黃金十年的教養(yǎng)指南》通過豐富的案例和實用的情境演練分