急診患者的病情往往兇險，造成急診科醫(yī)生工作壓力大，精神緊張，加上急診室里喧鬧嘈雜的環(huán)境，稍不注意很容易釀成大錯！針對這一點，作者在闡述閱片方法的同時，還結合多年的臨床經驗，重點強調了急診科醫(yī)生閱片時易犯的各類錯誤。 本書內容全面翔實，行文生動活潑，全文穿插許多相關的奇聞軼事，令人耳目一新，是急診科和放射科年輕醫(yī)師不可

本教材是根據教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”的精神編寫的。內容注重實用性，緊密結合醫(yī)學影像技術專業(yè)臨床應用，將影像解剖學知識傳授給學生，為其進一步學習專業(yè)知識打下堅實的解剖學基礎。

本教材是根據教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”的精神編寫的。內容注重實用性，緊密結合醫(yī)學影像技術專業(yè)臨床應用，將影像解剖學知識傳授給學生，為其進一步學習專業(yè)知識打下堅實的解剖學基礎。

本教材是根據教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知（教職成司函[2004]13號）”的精神編寫的。內容緊扣介入放射醫(yī)學的發(fā)展，具有先進性；同時注重教材實用性，理論以夠用為度，強調臨床操作，為將來

本教材是根據教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知（教職成司函[2004]13號）”的精神編寫的。內容緊扣介入放射醫(yī)學的發(fā)展，具有先進性；同時注重教材實用性，理論以夠用為度，強調臨床操作，為將來

擬編教材的內容要點為：第1章關系數據庫標準語言-SQL,主要有SQL的特點，數據定義，數據查詢，數據更新，視圖定義，數據控制和嵌入式SQL等有關知識；第2章數據管理與數據庫，主要內容有數據庫的常用術語，計算機數據管理技術的產生和發(fā)展，數據模型，數據庫系統(tǒng)的模式結構，DBMS的功能等；第3章關系數據庫模型，主要介紹關系模