活動管理知識體系（EMBOK）旨在為活動管理的工作過程及所運用的知識提供一個基本框架�！痘顒庸芾碇�識體系（EMBOK）/普通高等教育會展經(jīng)濟與管理專業(yè)“十三五”應用型規(guī)劃教材》詳細介紹了活動管理知識體系的發(fā)展歷程、不同標準的主要內(nèi)容及在課程設計、職業(yè)培訓和學科發(fā)展中的具體應用，并構建了具有中國特色的會展經(jīng)濟與管理知識體

本書從個體行為、群體行為和組織行為三個層次，說明人類行為的特點、來源和功能結構；按照人類行為發(fā)展的規(guī)律，介紹相關概念的來源與關系；根據(jù)行為內(nèi)容和行為情境的變化，按照從一般到特殊的邏輯順序，并結合相關實踐和研究的進展，將現(xiàn)有的行為科學研究成果組織起來，說明組織行為的發(fā)展過程及影響因素；結合課程學習的內(nèi)容，緊密聯(lián)系實際，在

這是一本從養(yǎng)成自律習慣出發(fā)，切切實實對我們當下和未來生活有著指導意義的青春勵志類書籍。人生的自律是對自己的思想、時間、精力、情緒、資源等多方面進行有效管理，自律一旦成為深入骨髓的習慣，將會終生受益；在自律的過程中，我們也會更深刻地認識自己，克服浮躁、遠離焦慮、走出迷茫，釋放出自己更大的潛力；自律能夠帶給你發(fā)自內(nèi)心的平靜

本書著眼于通俗簡明地介紹組織行為學的基本內(nèi)容，采用重點突出與一般概述相結合，對學科重點問題力求講解清楚。主要包括：個體行為（包括人的行為分析、個性理論、知覺與行為、氣質、能力與性格、價值觀與態(tài)度、情緒與情感等）；激勵理論（包括典型的、有代表性的激勵理論、如何進行有效的激勵等）；群體行為（包括群體行為的一般問題、群體互動

在環(huán)境變遷、科技創(chuàng)新、全球化等不斷深化發(fā)展的今天，在組織有效性上表現(xiàn)越好的組織，就越有機會贏得生存并在競爭中脫穎而出。本書凝聚了NTL（由組織發(fā)展領域的泰斗庫爾特?勒溫創(chuàng)立）數(shù)十年研究和實踐精髓，提供了組織發(fā)展的核心理念、整體框架和具體的干預指導，堪稱組織發(fā)展領域的“圣經(jīng)”。新的版本對每章內(nèi)容都進行了更新，而且增加了包

《彈性組織》一書圍繞組織結構、企業(yè)文化、領導力、員工積極性以及社會關系伙伴等幾個方面，講述了如何在多變、復雜、不明確的當今世界創(chuàng)建彈性組織，使其生存、發(fā)展并不斷壯大和繁盛。并就如何創(chuàng)建彈性組織，使其在多變、復雜、不明確的當今世界生存并發(fā)展提出了全面的實用建議。

本研究主要在系統(tǒng)整合相關理論和已有成果的基礎上，探討中國背景下企業(yè)員工強制性組織公民行為的內(nèi)涵、結構和測量，并進一步研究強制性組織公民行為的動因與結果。

自我管理能力的強弱直接影響著學生的學習、生活乃至將來的職業(yè)生涯。因此,本教材編寫的宗旨是:充分考慮當今高職學生的心理特點,充分考慮各專業(yè)的共同需要與特殊需要,以及不同層次學生的個體差異,實施形式靈活的教學,強調從學生的學習興趣和認知水平出發(fā),使學生在知識的學習、案例的研討與課堂活動的訓練中得到鍛煉,提高自我管理、自我完

《組織與管理研究的實證方法》（第三版）是一部嚴謹、規(guī)范、高質量的研究方法指南全書立足于思維方式、理論構建及管理研究的全過程，介紹了組織與管理研究中的各種實證方法，并在附錄中給出了組織與管理研究方法論的經(jīng)典文獻。自*版問世以來受到學界及廣大讀者的喜愛及好評。第三版新增了元分析研究法縱向研究設計和分析事件歷史分析法事件研究

本書是一部經(jīng)典的組織行為學教材，凝聚了兩位作者半個多世紀在美國、亞太地區(qū)和歐洲的教學經(jīng)驗和研究成果之精華。全書遵循組織行為學經(jīng)典的理論體系和框架，但在內(nèi)容和形式上作了許多創(chuàng)新，包括：?強調動態(tài)和多元環(huán)境下的組織行為管理，涵蓋了多樣性、道德、全球化等豐富的主題。?緊貼時代脈搏，關注和研究新技術、新經(jīng)濟和新環(huán)境下的組織行為