本教材是全國高等教育自學考試公共管理學類行政管理學專業(yè)(獨立本科段)必考的課程指定教材,按照該課程2010年修訂的自學考試大綱進行編寫。 教材認真研究公共政策系統(tǒng)及其運行過程的一般規(guī)律,總結(jié)我國黨和政府在領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中制定政策與執(zhí)行政策的豐富經(jīng)驗,提出了實行科學決策和民主決策、不斷地改進公共政策系統(tǒng)和提
古典政治哲學是古典哲學的重要一環(huán),在現(xiàn)當代西方哲學不斷轉(zhuǎn)向?qū)嵺`研究、轉(zhuǎn)向生活世界之際,其重要意義更是得到凸顯,受到不同流派的西方思想家的關(guān)注;國內(nèi)學者對此有些關(guān)注,但總體仍顯單薄。近些年被引入的施特勞斯學派的古典政治哲學研究,在國內(nèi)確開啟了一股古典政治哲學研究的新潮,但過于關(guān)注單門獨派的思想,且不說它本身的理論價值,總
《電子政務(wù)原理、建設(shè)與應(yīng)用》圍繞電子政務(wù)三大中心問題即電子政務(wù)原理、電子政務(wù)建設(shè)及電子政務(wù)應(yīng)用分三篇展開論述,全面、系統(tǒng)地闡述了電子政務(wù)基本理論和基本觀點,電子政務(wù)建設(shè)中的重大宏觀和重要微觀問題,以及電子政務(wù)應(yīng)用中諸多實際問題!峨娮诱⻊(wù)原理、建設(shè)與應(yīng)用》內(nèi)容完整、新穎;思路清晰、明了;結(jié)構(gòu)嚴謹、合理;論述深入、有力,
《危機管理與領(lǐng)導藝術(shù)》突出的特色在于:依照學科前沿理論+中國現(xiàn)實問題+領(lǐng)導實際工作的寫作思路,每一章在介紹危機管理與領(lǐng)導相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,探討了我國領(lǐng)導在危機管理中存在的問題,同時在對典型案例深入分析的基礎(chǔ)上提升危機管理中的領(lǐng)導藝術(shù),體系新穎,深入淺出,有利于讀者系統(tǒng)把握書中內(nèi)容并深化認識!段C管理與領(lǐng)導藝術(shù)》所選案
這是一部探索性教材。立足于全球化、后工業(yè)化的歷史背景,吸納了公共行政研究的最新成果,并對前沿性理論問題進行探討。在對公共行政體系、公共行政活動的內(nèi)容、行政管理的方式方法等進行平面分析和描述的同時,注重引入歷史的向度,提供了多維視角和立體畫面。在介紹行政管理和公共行政的一般性知識的同時,注重啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進行思考并形
《制度公正與人性完善》一書是在作者宋增偉的博士論文基礎(chǔ)上編寫而成的。本書既不對“人性”的內(nèi)涵作全面揭示,也不對“人性”本身作具體概念界定,僅僅從制度哲學的角度出發(fā),對現(xiàn)實中的人性表現(xiàn)和狀態(tài)進行學理上的總結(jié)和系統(tǒng)梳理。
本案例庫具有極廣的適用面,一是適用于政府等公共部門,二是適合科學研究之用,三是適用于從事公共管理教學和研究之人員,四是適合一般的社會公眾。
“政治正義何以可能”的思考震爍古今。政治正義離不開主語與述詞,城邦與個人、上帝與市俗的分殊體享著正義的經(jīng)驗與超驗之美;自由與權(quán)威、公民與國家的互襯探究著正義的權(quán)利與權(quán)力之閾;分配與持有、平等與差異的限界辨析著正義的應(yīng)得與資格之維。歷史語境下的“效果正義”衍生出正義的邏輯視界,然而無論是個人正義抑或社會正義、相對正義抑或
現(xiàn)代中國歷史上,在激進革命與現(xiàn)代自由主義傳統(tǒng)之外,還存在一個保守一憲政主義傳統(tǒng)。張君勱是現(xiàn)代中國保守一憲政主義傳統(tǒng)的代表人物,也是其中一個承上啟下的人物。本書的書名即取自張君勱最為重要的著作之《立國之道》的題名。作者相信,通過發(fā)掘張君勱的立國之道,當可對現(xiàn)代中國的思想和政治史作出更為準確的理解,也有助于對中國文明的未來
《市政學》以中國體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、全面貫徹落實科學發(fā)展觀.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會為背景.較為系統(tǒng)地對中國城市發(fā)展的歷史階段、西方市政管理思想的形成過程進行了初步的劃分和簡要的回顧評析,對市政管理思想的歷史淵源、西方市政管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展、市政管理理論的綜合與運用作了一般的考察.對馬克思主義的城市發(fā)展與市政管理理