本書是高等學(xué)校財務(wù)管理專業(yè)系列教材之一。主要內(nèi)容包括：組織與管理會計，成本概念與成本性態(tài)，成本計算原理，成本計算系統(tǒng)，全面預(yù)算管理體系，彈性預(yù)算與成本差異分析，變動與完全成本法，作業(yè)成本法與作業(yè)管理，本量利分析，經(jīng)營決策，存貨決策與供應(yīng)鏈管理，責(zé)任中心與轉(zhuǎn)移定價，戰(zhàn)略與業(yè)績評價，環(huán)境管理與管理會計。本書以實際案例輔助講

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套用書，也是高等職業(yè)教育校企“雙元”合作開發(fā)教材。本書突出實務(wù)，以一個工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為原型編寫綜合實訓(xùn)并提供結(jié)果賬套，幫助讀者熟悉信息環(huán)境下財務(wù)及供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)的處理方法和流程。本書共分為九個項目，包含賬套創(chuàng)建與管理、基礎(chǔ)信息設(shè)置、總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理、銷售與應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套用書。全書由九個項目組成，項目一包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題兩個部分，項目二到項目九包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題和實訓(xùn)三個部分。習(xí)題部分根據(jù)主教材的內(nèi)容，設(shè)有判斷題、單項選擇題、多項選擇題、業(yè)務(wù)題、思考題等題型，覆蓋了主教材中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容。實訓(xùn)部分通過模擬企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，使學(xué)生熟悉和掌握會

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書按照“任務(wù)引領(lǐng)、項目導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想進(jìn)行整體規(guī)劃，設(shè)計了10個項目，共16項任務(wù)，以具體訓(xùn)練項目為途徑來培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。本書從“職業(yè)能力”分析出發(fā)，緊緊圍繞完成會計核算工作任務(wù)的需要，從財會書寫訓(xùn)練開始，到以一個完整的會計模擬實訓(xùn)案例貫穿從會計建賬到會計檔案整理歸檔為止

本書是高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材之一。本書包括案例分析與實訓(xùn)練習(xí)。本書主要內(nèi)容包括：審計思維方式、流程和要素，審計程序與方法案例，審計基本理論應(yīng)用案例，財務(wù)報表審計案例分析，國家審計結(jié)果公告案例分析，審計計劃和審計實施方案案例，審計案例視頻資料，審計職業(yè)道德案例等。本書配有教學(xué)課件，書中二維碼鏈接有豐富的案例

本書是江蘇省“十三五”重點教材《審計學(xué)》的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書圍繞**的注冊會計師審計相關(guān)法律、法規(guī)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以注冊會計師審計的基本理論、基本知識和基本方法為主線，系統(tǒng)介紹了審計職業(yè)、準(zhǔn)則規(guī)范及相關(guān)業(yè)務(wù)，并重點分析了審計的業(yè)務(wù)循環(huán)、主要程序與工作成果，每章包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題、案例。具體而言，本書共分為十二章，第一章至

本書是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材，是高等職業(yè)教育財務(wù)會計專業(yè)系列教材。本書包括財務(wù)報表分析概述、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、所有者權(quán)益變動表分析、財務(wù)指標(biāo)分析、財務(wù)綜合分析、財務(wù)分析報告8個項目共22項任務(wù)。以崗位能力為目標(biāo)、任務(wù)為載體，將專業(yè)能力與財務(wù)分析崗位要求緊密結(jié)合，貫徹了教學(xué)做一體化、

本書共分十一章，分別介紹財務(wù)分析的理論知識、財務(wù)報表的編制原理與方法、財務(wù)報表的具體分析、財務(wù)綜合分析和財務(wù)分析報告撰寫等方面的內(nèi)容。

傳統(tǒng)的教學(xué)理念、培養(yǎng)模式已難以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會計人才的能力和素質(zhì)的需求,財務(wù)會計理論與實務(wù)課程教學(xué)堅持理論講授案例分析綜合訓(xùn)練的教學(xué)模式,鼓勵學(xué)生進(jìn)行問題導(dǎo)向性、研究性的學(xué)習(xí),本書是學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果的匯集和總結(jié)。本書以多家上市公司為例,從資產(chǎn)減值及企業(yè)合并,新租賃準(zhǔn)則及新收入準(zhǔn)則,股權(quán)激勵及優(yōu)先股問題,信息披露、財務(wù)

小學(xué)數(shù)學(xué)輕負(fù)高質(zhì)100題 二年級（上下冊）