《日本的生命科學政策：連接社會與科學》記述了21世紀日本生命科學研究所取得的成就，強調(diào)前沿科學的發(fā)展與科學倫理之間的密切聯(lián)系帶給人類的重大課題。書中介紹了京都大學教授、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者山中伸彌主導的iPS細胞研究及其社會影響，并描述了前沿科學的發(fā)展與“產(chǎn)、官、學”協(xié)調(diào)體制高效運行的密切關系。在作者看來，當今科

本書第一章簡要講解了知識產(chǎn)權及專利翻譯的基礎知識。第二章開始即以德漢對照案例庫教學的形式對德語專利術語、德國與歐洲專利法以及專利檢索方法進行詳細的講解。第三、四、五章基于北京之于行知識產(chǎn)權代理有限公司、重慶好德譯翻譯有限公司對新入職員工的實操培訓素材，從專利翻譯項目管理、權利要求的翻譯原則與方法、譯文校對與質(zhì)檢這三大方

本書提供了當前的學術交流概況，調(diào)查了期刊和書籍出版、版權法、新興訪問模型、數(shù)字存檔、大學出版社、元數(shù)據(jù)等領域的事務狀態(tài)。作者討論了各種價值觀和利益沖突而引起的許多問題，包括公共利益、學術自由、科學進步以及有限資源的有效利用等價值觀。

為了提高中國標準化工作人員參與國際標準化活動的英語能力，以適應參與國際標準化活動的需要，國家標準化管理委員會、國家市場監(jiān)督管理總局標準創(chuàng)新管理司特組織編寫《國際標準化實用英語教程》(第二版)。本教程包括8個單元，內(nèi)容分別是：國際標準化組織、國際標準化組織的運作、國際標準、參與ISO/IEC技術工作、國際標準化會議、采用

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本書對知識管理的對象、概念、類別等進行了介紹，并基于知識管理理論的分野分析，形成了知識管理理論的“3P2C”分類；從組織行為、知識資本、管理流程、知識創(chuàng)新和信息技術5個視角介紹了知識管理的主要內(nèi)容。

本書主要從生命故事和心理傳記學的視角對我國杰出科學家的成長過程進行理論與實證研究。作者將質(zhì)性研究和量化研究相結(jié)合，探討了我國院士、長江學者、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽獲獎者這三類群體的成長特點及其影響因素，探討了我國杰出科學家的生命故事與其學術成就的關系，在此基礎上，對我國杰出科學創(chuàng)造性人才的教育和培養(yǎng)提

本書是南開大學與科學出版社合作的“***教學團隊？科學素質(zhì)教育叢書”中的一本。本書分五篇—科研基礎知識篇、科研方法技能篇、科研實踐應用篇、科研學習結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇；以科研方法為核心，結(jié)合科研工作實際，系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng)，體

本書基于國家自然科學基金、財政科學技術支出、學術論文、發(fā)明專利、基礎研究創(chuàng)新平臺、高端人才的相關數(shù)據(jù)，構建基礎研究競爭力指數(shù)，對我國的基礎研究競爭力進行分析。本書主要內(nèi)容分為三大部分。第一部分是基礎研究競爭力整體評價報告。本部分從基礎研究投入和基礎研究產(chǎn)出兩方面展開，并對其基本數(shù)據(jù)進行分析及可視化展示。第二部分是中國省