《經(jīng)濟(jì)全球化與文化全球化：歷史的思考與求證（英文版）》緊扣時(shí)代熱點(diǎn)，關(guān)注文化建設(shè)與傳播，用大量歷史實(shí)例展現(xiàn)和印證了經(jīng)濟(jì)全球化與文化傳播的互動(dòng)關(guān)系，為我們理解和迎接新一輪全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化融合提供了一個(gè)開(kāi)放性的思考和極具建設(shè)性的理念與倡議。本書(shū)緊扣時(shí)代熱點(diǎn)，關(guān)注文化建設(shè)與傳播，用大量歷史實(shí)例展現(xiàn)和印證了經(jīng)濟(jì)全球化與文化傳

本書(shū)試圖從國(guó)際貿(mào)易、版權(quán)貿(mào)易、文化管理政策、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角入手，構(gòu)建“國(guó)際文化貿(mào)易”的理論體系，可作為文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)管理、編輯出版或相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研工具書(shū)。本書(shū)的內(nèi)容主要由三個(gè)板塊構(gòu)成：以紙質(zhì)圖書(shū)為代表的有形文化貿(mào)易、以版權(quán)貿(mào)易為典型的無(wú)形文化貿(mào)易、國(guó)際文化貿(mào)易的格局與壁壘。另外，書(shū)中還談及了中國(guó)特色的文化貿(mào)易管理

《英語(yǔ)思維與跨文化交際能力研究》是從英漢語(yǔ)言文化異同的角度進(jìn)行的研究。筆者認(rèn)為，英漢兩種語(yǔ)言都體現(xiàn)出不同的思維模式，而兩種思維模式都呈現(xiàn)出各自不同的特征。筆者分別從語(yǔ)言認(rèn)知、語(yǔ)言思維、跨文化交際與思維的關(guān)系等方面論述了思維模式的異同對(duì)英漢跨文化交際能力的影響，同時(shí)運(yùn)用案例加以闡述。

本輯組織專題當(dāng)代中國(guó)的書(shū)寫與闡釋城市文化表征和文化記憶，在選題、研究對(duì)象和研究視野上具有特色，體現(xiàn)文化研究話題的多元化，為文化研究者提供前沿學(xué)術(shù)研究成果和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。本輯《文化研究》為第34輯，陶東風(fēng)主編，分為四個(gè)專題和其他文章。四個(gè)專題為（1）大眾文化的發(fā)生。（2）記憶研究。（3）粉絲文化研究。（4）傳媒大學(xué)口述史

《跨文化研究》為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院依托該�？缥幕�研究院組織編撰的綜合性學(xué)術(shù)集刊。其主旨是矚望人文，學(xué)宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，六藝兼容；立足語(yǔ)言文學(xué)，卻無(wú)學(xué)科本位，嘗試將文學(xué)、歷史、宗教、哲學(xué)、語(yǔ)言融于一體。該集刊以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問(wèn)題，通過(guò)對(duì)話與交流，致力于推進(jìn)以中化西、中學(xué)西傳和中國(guó)文化

本書(shū)對(duì)冰雪世界中人的生活的印跡進(jìn)行注釋，包括生產(chǎn)生活、民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)日、地理景觀等，全書(shū)共分八個(gè)部分，分別為冰雪·飲饌、冰雪·霓裳、冰雪·人居、冰雪·旅館、冰雪·藝術(shù)、冰雪·文學(xué)、冰雪·民俗、太陽(yáng)·島。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意策劃的方法、紙質(zhì)傳媒產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意與策劃、影視文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意與策劃、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意與策劃、廣告產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意與策劃等。

面對(duì)大千世界，孩子們的眼中總是充滿了各種各樣的不解和疑問(wèn)。為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，本書(shū)精心編選了各種各樣針對(duì)孩子們的歷史古國(guó)的奧秘各種傳奇故事，采用時(shí)尚的版式設(shè)計(jì)，完美解答孩子心中的疑惑。全書(shū)采用精美四色印刷，圖說(shuō)詳細(xì)，圖文并茂，為廣大少年兒童奉獻(xiàn)一本圖文并茂、簡(jiǎn)明易懂的科普知識(shí)書(shū)籍。

本書(shū)在對(duì)國(guó)內(nèi)外跨文化交際課程的理論體系予以充分重視的同時(shí)，將問(wèn)題意識(shí)與理論體系有機(jī)結(jié)合，特別是在分析問(wèn)題的時(shí)候?qū)�入理論，而非在講解理論的時(shí)候以“問(wèn)題”來(lái)證明前者。

《網(wǎng)絡(luò)文化學(xué)》包括：*章概述，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的基本定義、基本類別、主要特點(diǎn)、主要功能和學(xué)科體系進(jìn)行全面論證；第二章是網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展歷程，從網(wǎng)絡(luò)文化醞釀、網(wǎng)絡(luò)文化初期、網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展期和網(wǎng)絡(luò)文化繁榮期幾個(gè)階段展開(kāi)敘述；第三章是網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)，這是筆者創(chuàng)造性成果的重要組成部分，網(wǎng)絡(luò)文化正生態(tài)、網(wǎng)絡(luò)文化負(fù)生態(tài)和網(wǎng)絡(luò)文化融合態(tài)是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)