本書旨在讓學生通過對本書的閱讀，提高自己的審美情趣、人文素養(yǎng)和綜合素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。編寫者從素質教育的高度出發(fā)，重新審視、重新梳理人類豐厚的藝術遺產(chǎn)，將藝術發(fā)展史中最燦爛的精神鉤沉出來，將藝術殿堂中最優(yōu)秀的作品遴選出來，編入教材。書中展示了人類優(yōu)秀的藝術作品，并且加以分析鑒賞，從藝術理論的高

平面構成設計是一門基礎設計語言，也藝術設計類專業(yè)的一門基礎課程。本書在寫作中既吸收了傳統(tǒng)平面構成的思想精髓，又注重對學生創(chuàng)意思維、審美能力、創(chuàng)造潛能的開發(fā)。書中對審美方法、觀察方法和訓練重點等分別加以闡述，并通過大量以自然形態(tài)為主的范圖展示，幫助學習者理解構成設計的基本方法。全書形象生動、通俗易懂，適合藝術設計類專業(yè)在

《藝術學界》以二級學科藝術學為主要特色，兼及藝術學其他二級學科，力求站在學術前言，集中反映觀點新穎、資料性強、較為深入的藝術理論研究成果。本輯為第三期，刊發(fā)了李倍雷、于向東、黃永健、孫發(fā)成、程萬里、沈亞丹等知名教授以及來自全國各地中青年學者的*成果。

本書是為所有喜愛色彩和使用色彩的人撰寫的。時下在書店中的色彩讀物并不少，但是能相對輕松而快速地讓讀者掌握色彩設計系統(tǒng)知識的專業(yè)書卻難覓一二。因此，本書的編著目的是將色彩設計所涉及的龐大而復雜的知識系統(tǒng)，轉化為清晰易懂的內容供大家學習和使用，它將有助于所有想要全面學習配色知識但又不知從何入手的人。本書將在一周內幫助大家解

《魅惑之源:藝術吸引力分析》的選題，基本是我個人的學術特長、研究興趣與社會需要自發(fā)結合的產(chǎn)物。從1997年開始，我一直在研究怪誕審美形態(tài)，先后出版了《怪誕——美的現(xiàn)代擴張》（中國社會出版社2000年）、《怪誕藝術美學》（人民出版社2005年）、《怪誕美術名作選講》（東方出版社2007年）。怪誕是與優(yōu)美、崇高、悲劇、滑稽

本書共分六章，通過大量的美術欣賞作品和應用實例訓練，較為系統(tǒng)地歸納和分析了計算機設計應用所涉及的美術基礎知識。第一章為“計算機美術綜述”，主要向讀者簡要介紹美術的基本知識，介紹Photoshop軟件的基本知識及操作方法。第二章為“素描基礎”，第三章為“色彩基礎”，這兩章主要向讀者系統(tǒng)介紹素描和色彩知識，旨在提高學生繪畫

人們常說：傳統(tǒng)既是財富又是包袱。那么，究竟什么是傳統(tǒng)呢？在漢語里，傳統(tǒng)一是指“世代相傳、具有特點的社會因素”。比如，中國畫就是一個文化傳統(tǒng)。二是指“世代相傳或是相傳以外并具有特點的”一種屬性。比如說“傳統(tǒng)繪畫”。三是指“守舊，保守”等。如日常生活中說誰誰是一個保守的人，就表明這個人有些不隨潮流。

本書是高等藝術院校學生必修的基礎理論教材，也是中等職業(yè)學校藝術類專業(yè)國家規(guī)劃教材教師必備的教學參考書。全書共分16章，內容包括：緒論，藝術的社會本質，藝術的形象本質，藝術的情感本質，藝術的美的本質，藝術的創(chuàng)作主體，藝術的創(chuàng)作過程，藝術創(chuàng)作的心理和思維，藝術的創(chuàng)作方法，藝術作品的構成，藝術作品的非本質屬性，藝術接受的地位

改革開放初期，中國的文藝便試圖擺脫政治的囚困、猥褻，并開始踉蹌地向正軌靠攏，《藝術創(chuàng)作與變態(tài)心理》便是那個時代背景下的作品。說這本書是經(jīng)典，不僅因為它是中國新時期文藝變態(tài)心理學研究的開山之作，有著顯赫的歷史地位，更因為它至今仍然放射著學術光彩，至今還是從心理學角度了解、研究文藝的必讀之物。人們應該從多角度、多層面研究文

本叢書不同于其他構成設計書籍之處，在于它不再是一本單純羅列教學步驟的構成教材，而是將構成帶進設計的世界，將讀者帶進構成的世界。本叢書以“詞根—詞匯—句型—語法”的方式來剖析構成的內涵，并在每個章節(jié)中從構成原理到構成作品解析再到具體的設計作品的運用，對學生的觀察能力和思維能力進行循序漸進式的培養(yǎng)。本書為《空間形態(tài)》分冊，