本書從選題、研究方法、史料運用、學術創(chuàng)新等視角，本著探求真知、進取創(chuàng)新的學術精神，共收錄論文21篇。內容包含中國古代史、中國近代史、歷史地理學等方面，旨在為歷史學青年學子開拓學術視野、交流碰撞思想創(chuàng)造機會，對全面提升博士研究生教育培養(yǎng)質量，培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才，推動和深化研究生教育綜合改革具有重要意義。

《國際漢學研究通訊》是由北京大學國際漢學家研修基地主編的綜合性學術文集，側重介紹國際漢學界在中國傳統(tǒng)人文學科領域的研究動態(tài)，收錄相關專業(yè)的新近研究成果，涵蓋中國文學、文獻、歷史、考古、藝術、中西交流等多個領域。第十六期文章相對集中，漢學論壇是一組北京論壇上宣講的論文，文獻天地有《日本五山版漢籍叢刊》的前言和三篇解題。其

本書依照“合作性行動研究”原理，結合中國文化概論（英）課程教學改革具體進程，展現(xiàn)了“從教學中來到教學中去”的合作性行動研究實踐和成果，表明合作性行動研究如何幫助高校外語教師更新知識結構、提高教學和科研結合的能力。本書可為高校外語教師、外語教學研究者、師范院校師生、熱愛中國文化的讀者提供科研、教學、文化綜合解讀的新視界。

《西游記》是中國古代浪漫主義長篇神魔小說之作，與《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》并稱四大古典名著小說。自問世以來，幾百年來，它的故事可說是家喻戶曉，婦孺皆知，傳頌不衰。孫悟空大鬧天宮、偷吃人生果、三打白骨精、趣經(jīng)女兒國、三借芭蕉扇、真假美猴王這些故事情節(jié)曲折離奇、人物栩栩如生、語言幽默詼諧，為讀者打開了一個別開生面的

本書主要內容包括：天人合一、禮樂傳統(tǒng)、大象之美、比德思維、吉祥意識、中和圓融、氣韻生動、傳神寫意、曲線旋律、穩(wěn)定程式、海納百川、發(fā)現(xiàn)重鑄。

《資治通鑒》是北宋著名史學家、政治家司馬光和他的助手劉放、劉恕、范祖禹、司馬康等人，歷時19年編纂而成的一部規(guī)�？涨暗木幠牦w通史巨著。本書精選原著中100多個獨立完整的故事，按時間順序對其進行了整理編撰，通過科學的體例和創(chuàng)新的形式，全方位、新視角、多層面地向讀者呈現(xiàn)這部史學巨著，力求在真實性、趣味性和啟發(fā)性等方面達到一

《史記故事》從傳說中的黃帝開始，一直記述到漢武帝，敘述了我國三千年左右的歷史。《史記故事》分本紀、表、書、世家、列傳五部分，它以歷史上的帝王、諸侯等政治中心人物為史書編撰的主線，各種體例分工明確，其中，“本紀”“世家”“列傳”三部分，占全書的大部分篇幅，都是以寫人物為中心來記載歷史的，并進行了精簡。由此，司馬遷創(chuàng)立了史

中華五千年，史海沉浮，潮起潮落，歷朝歷代的風流人物，都是優(yōu)秀的文化英杰，他們以各自獨特的風姿名垂史冊，《中華上下五千年故事書2/給孩子讀的中國歷史》以時間為順序，選取了當中精彩的歷史片段，和經(jīng)典的歷史瞬間……

《中華上下五千年故事書3/給孩子讀的中國歷史》以孩子為對象，以時間為順序，以趣味漫畫的形式講述精彩的歷史片段和經(jīng)典的歷史瞬間，幫助孩子了解中華歷史脈絡和著名歷史人物。本冊為下卷，歷史跨度從唐朝至武昌起義。全書莊諧相間，寓教于樂，讓歷史變得生動有趣。本冊講述了西漢到南北朝的歷史，穿插了對著名歷史故事和人物的漫畫演繹，如鴻

作者系統(tǒng)梳理了《周易》的基本精神、核心內容與主要特質，并由易與儒釋道的關系，闡釋《周易》在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。另外，作者又從中國文化的總體視野入手，簡明扼要地介紹了易與中醫(yī)、氣功、天文氣象、風水術、音樂、兵學、音韻學、數(shù)學、煉丹術等傳統(tǒng)文化的密切關系，展現(xiàn)了《周易》的文化廣度。