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"本書的書名脫胎于作者為電影《第二十條》寫的影評，也展現了作者對于人性司法的堅守，更是“你辦的不是案子，而是別人的人生”的延伸。作者主張用人性的關懷拉進社會公眾與法律的公平正義的距離，讓公眾樸實的正義感在具體的案件中得到體現，讓大家相信，是非對錯，就是“公道自在人心”。作者也呼吁法律工作者，在辦案的時候，能夠換位思考，

本專著分為三篇：第一篇：基本理論篇。主要探討包括土司制度與國家治理的理論框架、治理體系及能力；厘清土司制度的形成、興盛、變革以及改土歸流的推進等內容；研究土司制度的核心、內涵、特點、構成等內容。第二篇：事實分析篇。主要探討包括土司承襲制度、土司朝貢制度、土司征調制度、土司教育制度、土司優(yōu)撫制度等內容；分析中國土司制度與

量刑證明直接關乎量刑適用的規(guī)范化建設，通過量刑證明的邏輯范疇界定，定罪與量刑證明的理論關系梳理，形成了量刑證明與定罪證明一分為二的理論體系關系。借鑒域外英、美國家定罪與量刑二分式的證明結構關系，形成量刑證明的特殊理論規(guī)則體系。因應我國以審判為中心的訴訟制度改革背景，構建庭審實質化的量刑證明是時代要求，分別從量刑證明對象

本教材系上海高等職業(yè)教育市級精品在線開放課程“經濟法基礎”的配套教材。教材精準對接新媒體運營專員、人力資源管理專員等典型崗位數字化升級需求，結合初級會計職稱、人力資源管理師等技能證書考試內容，聚焦“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等賽項，“崗課賽證”融通，從而有效提升人才培養(yǎng)與數字經濟產業(yè)的匹配度。教材共分為五個模塊，分別為：

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本書為法碩高分學員主觀題背誦經驗及知識點總結，適合考生在九月中旬以后使用，每門課程的主觀題都按照重要程度進行了星級標注，對于三星以上的題目，要全部背誦，二星的題目要看熟，四星和五星的題目要絕對掌握�？忌�在背誦時可以根據對考過的題目進行標注，該工作由考生去完成，就是要讓大家對真題有更深刻的印象，而非被動的填鴨式接受知識。

本書由前言、《世界人工智能法治藍皮書（2024）》發(fā)布詞、指數及評估報告發(fā)布詞、世界人工智能法治發(fā)展綜述、世界人工智能法治發(fā)展指數5.0、2023中國人工智能法治發(fā)展評估報告、2023世界人工智能大會法治論壇觀點精粹、人工智能政策與法律、人工智能法治理論研究、人工智能法治應用、人工智能司法案件分析、人工智能法治發(fā)展專題

本書是一部針對法律人類學基礎知識和學習方法的入門指南。在法律人類學逐漸受到重視的今天，“什么是法律人類學”也就成了所有想要了解法律人類學的人首先要關注的問題。為了更好地回答這一問題，本書共分為六個專題，分別是“為什么要學習法律人類學方法”“什么是法律民族志”“什么是田野調查”“什么是擴展個案”“什么是日常個案”“從田野

本書實例代表了課題組成員對全國各地法治一體建設典型實踐探索樣本的深度觀察和理論思考。這些來自實踐的制度創(chuàng)新，涵蓋了行政審批制度改革、社會信用體系建設、營商環(huán)境優(yōu)化、基層協商民主治理、普法責任制、行政應訴、濫訴治理、行政爭議協調化解等諸多領域，是一幅生動的法治一體建設實踐畫卷。在研究過程中，我們堅持回顧歷史、觀照現實與展