本書對(duì)心理學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用進(jìn)行了闡述,從多個(gè)角度對(duì)心理基礎(chǔ)及心理測(cè)試等進(jìn)行了解說,針對(duì)軍人的心理進(jìn)行分析。
本書分“中國國防”“軍事思想概述”“國際戰(zhàn)略環(huán)境”“軍事高技術(shù)”“信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”及“附錄”等六部分,全面闡述了我國國防的歷史和現(xiàn)代化國防建設(shè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì),敘述了我國現(xiàn)代化軍事思想的主要內(nèi)容、地位作用及科學(xué)含義,分析了國際戰(zhàn)略格局的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容,是青少年及軍事科學(xué)愛好者理想的教材。
本教材按照據(jù)教育部、總參謀部、總政治部2007年聯(lián)合頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求,由中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)五章組成。本教材以提高學(xué)生國防觀念和軍事素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為歸宿點(diǎn),吸收了軍事科學(xué)的最新研究成果和軍事理論教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),注重理論聯(lián)系實(shí)際,便于教學(xué)和學(xué)習(xí)。
《新編軍事理論教程》結(jié)合當(dāng)今國際戰(zhàn)略形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn),在原著《國防教育》教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真修改和補(bǔ)充。全書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容新穎、資料翔實(shí),努力把握時(shí)代脈搏,貼近普通高校軍事課教學(xué)工作實(shí)際。本教材可作為普通高等學(xué)校開展國防教育和開設(shè)軍事課程的專用教材,也可作為高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)用教材。
《新編軍事理論教程》內(nèi)容包括:中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)共計(jì)五章。
本書內(nèi)容包括中國國防、中國人民解放軍、軍事熱點(diǎn)聚焦、軍事技能訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、軍訓(xùn)組織與實(shí)施、訓(xùn)練事故預(yù)防及救護(hù)。
《大國崛起與軍政關(guān)系縱論》主要集中研究世界主要大國崛起過程中的軍政關(guān)系問題。全書通過對(duì)英國、美國、德國、日本、俄羅斯和蘇聯(lián)等國崛起中軍事與政治的歷史考察,力圖揭示國家興衰與軍政關(guān)系的相關(guān)性及其特點(diǎn)和規(guī)律,以便為中國人民走上和平發(fā)展的康莊大道與中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的理想目標(biāo)汲取應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
本書以斷代為序,分別介紹了先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋遼金元和明清等各時(shí)期有代表性的、影響較大的46位兵家,他們?yōu)槲覀兞粝铝耸重S富的遺產(chǎn)。這份遺產(chǎn)不僅屬于軍人,也屬于各行各業(yè);不僅是屬于中國的,也是屬于全世界的。孫武“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,“能。而示之不能,用而示之不用”等軍事理論,被各國商界和企業(yè)界發(fā)揮得淋
文武關(guān)系是西方軍事政治學(xué)理論的一個(gè)核心議題。拉斯韋爾、亨廷頓、簡(jiǎn)諾威茨在西方乃至世界社會(huì)科學(xué)界都是享有很高盛譽(yù)的學(xué)術(shù)大師,他們的文武關(guān)系著作及觀點(diǎn)在西方文武關(guān)系研究領(lǐng)域具有開創(chuàng)性的影響,已經(jīng)被奉為西方軍事政治學(xué)理論的經(jīng)典。評(píng)介拉斯韋爾的“衛(wèi)戍國家思想”、亨廷頓的“文人治軍理論&rdq
《裝備管理決策分析概論》針對(duì)信息條件下裝備在整個(gè)生命周期內(nèi)的管理決策問題,系統(tǒng)地闡述經(jīng)典決策、貝葉斯決策、隨機(jī)優(yōu)勢(shì)分析、多目標(biāo)決策、群決策等理論方法,并對(duì)復(fù)雜軍事系統(tǒng)及問題的決策分析方法進(jìn)行了展望。《裝備管理決策分析概論》可作為軍事決策分析人員的參考書,也可作為軍事運(yùn)籌學(xué)、裝備管理相關(guān)領(lǐng)域研究生的教材。