《Procreate數(shù)字插畫設(shè)計》將數(shù)字插畫創(chuàng)作的技法與Procreate軟件的應(yīng)用相結(jié)合，講解數(shù)字插畫的創(chuàng)作方法，并分為兩大板塊：板塊一從數(shù)字繪畫工具入手，通過介紹數(shù)字插畫融入Procreate軟件的操作，詳細(xì)介紹Procreate軟件的使用，屬于Procreate軟件的專項技能板塊；板塊二以利用Procreate軟

"動畫是一種形式多樣且內(nèi)涵豐富的藝術(shù)語言，兼具認(rèn)知、審美、教育三大社會功能。科技的飛速發(fā)展、社會文化生活的日益繁盛為動畫創(chuàng)作提供了源源不斷的養(yǎng)分，動畫的形式和流派也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展的趨勢。伴隨社會語境的發(fā)展演進(jìn)，新時代的文化現(xiàn)象必然作為一種文化積累，對今天的現(xiàn)實主義創(chuàng)作構(gòu)成影響。動畫藝術(shù)的的真實性、典型性、客觀性、批判性

本書共編畫了日常生活用品、航空航天、建筑、交通工具、軍事裝備、瓜果花卉、樹木、動物、節(jié)日與節(jié)氣、人物及動畫形象等800多種事物3000余個圖例。

本書從油畫創(chuàng)作的基本知識入手，闡述了油畫構(gòu)圖的基本原則，包括平衡、對比、和諧等，以及如何運用這些原則來構(gòu)建畫面的整體框架，分析了點、線、面等視覺元素在油畫構(gòu)圖中的作用，以及如何運用這些元素來創(chuàng)造獨特的視覺效果，講述了不同材料和技法對油畫構(gòu)圖和視覺效果的影響，討論了油畫創(chuàng)作中色彩的運用技巧和空間表達(dá)的技巧，探討了不同主題

本書以宋代花鳥畫的基本知識為切入點，介紹了宋代花鳥畫發(fā)展的歷史背景，包括社會環(huán)境、文化氛圍、審美觀念等因素，分析了這些因素對花鳥畫藝術(shù)風(fēng)格的影響，從構(gòu)圖、色彩、筆法等方面闡述了宋代花鳥畫的藝術(shù)特色，討論了宋代花鳥畫的題材選擇及其寓意、宋代花鳥畫對后世的影響，以及其在藝術(shù)史上的價值，通過對現(xiàn)當(dāng)代花鳥畫創(chuàng)作實踐的分析，提出

《大師命題創(chuàng)作指南》是一套繪畫技法素材手冊，分為《大師色彩歸納技巧》《大師色彩歸納技巧》《線·線面·面面》三個分冊，針對繪畫類讀者自學(xué)使用。通過大師的作品案例，介紹人物和場景的關(guān)系，三個分冊分別對色彩表現(xiàn)、畫面意識的構(gòu)建和畫面語言技法進(jìn)行展開介紹，色彩卷精選了歷史上數(shù)十位不同流派藝術(shù)大師的多種風(fēng)格的色稿畫作，通過水彩、

本書共分六章：中國畫概述；寫意花鳥篇；山水畫；寫意人物篇；中國畫在幼兒園美術(shù)教育中的具體運用；中國畫欣賞。主要內(nèi)容包括：中國畫的歷史發(fā)展；中國畫的工具材料；中國畫技法等。

本書主要內(nèi)容包括本書以時間的維度闡明了動畫藝術(shù)現(xiàn)當(dāng)代近三十年的歷史，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展對動畫藝術(shù)的生產(chǎn)、傳媒方式、審美等都是巨大的。在國內(nèi)，動畫藝術(shù)在影視作品的創(chuàng)作、與其他藝術(shù)形式和融合發(fā)展，與其他產(chǎn)業(yè)的商業(yè)開發(fā)等方面在這三十年間的嬗變是本書主要論述要點。另外，動畫藝術(shù)怎樣在當(dāng)代技術(shù)美學(xué)主導(dǎo)的潮流，逐漸轉(zhuǎn)變到人文美學(xué)特別是

本書是四川美術(shù)學(xué)院實驗藝術(shù)學(xué)院的后動畫論文集。本書以當(dāng)代動畫的媒體拓展及觀念轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)，在傳統(tǒng)動畫基礎(chǔ)之上，論證動畫的當(dāng)代現(xiàn)象。本書論題主要是對動畫藝術(shù)與跨媒體藝術(shù)整合的藝術(shù)形式的研究，并綜述國內(nèi)外關(guān)于“拓展動畫”的藝術(shù)媒介理論，進(jìn)行新的拓展。本書是關(guān)于“后動畫”論題的首部著作性文獻(xiàn)，從理論、當(dāng)代藝術(shù)案例，方法論等綜合

教學(xué)示范和課徒畫稿已經(jīng)成為中國畫教學(xué)中不可或缺的部分，本書旨在充分體現(xiàn)中國畫教學(xué)特色，彰顯中青年教師在藝術(shù)上和教學(xué)上的獨特風(fēng)采。本書中，作者通過對解析自己的課徒稿作品，具體講解了山水畫的一般作畫規(guī)律與步驟，以及該畫種的構(gòu)圖、造型、設(shè)色等基本要點。本書前篇為課徒作品步驟分析，作者選擇了多種不同類型的山水畫要素進(jìn)行分步驟示