本書是一套面向3-10歲兒童的英語啟蒙讀物，以數(shù)字、季節(jié)、天氣、身體部位、寵物、形狀等作為各分冊主題，內(nèi)容與日常生活緊密相關(guān)，在對幼兒進行英語啟蒙的同時幫助他們認知身邊的世界。一個單詞配一張圖片的呈現(xiàn)方式，趣味性強且不枯燥，整體難度較低適合零基礎(chǔ)入門。本書還設(shè)計了有標(biāo)準(zhǔn)答案的單詞與圖片之間的連線題，以及沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的思

數(shù)學(xué)魔法鏡

本書分為理論研究和改革實踐兩篇，包括新時代西部幼兒教師教育的背景、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈帶來的機遇挑戰(zhàn)、成渝地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)模式改革調(diào)研等內(nèi)容。

《幼兒發(fā)展評價指南》致力于讓幼兒觀察分析和發(fā)展評價更科學(xué)、有效，同時提高幼兒園教師的專業(yè)評價水平和專業(yè)實踐能力，使其通過幼兒觀察和發(fā)展評價提升保教質(zhì)量、優(yōu)化教育行為。 本書主要分為幼兒發(fā)展評價的理論、幼兒發(fā)展評價的實踐、幼兒發(fā)展評價指導(dǎo)手冊（教師主體）三大部分。 幼兒發(fā)展評價的理論介紹有關(guān)幼兒觀察分析和發(fā)展評價的基本概

《3~6歲全腦思維游戲書》共4冊，包含64道好玩的智力開發(fā)游戲題，在題目內(nèi)容的設(shè)計上層層遞進，由易到難。本游戲書在激發(fā)孩子們潛能的同時，也培養(yǎng)了孩子們的自信心和榮譽感。 書中以可愛呆萌的吉吉豬為主角進行題目的貫穿，帶領(lǐng)孩子更好地投入其中。每一道題目都以獨特的場景引入，相應(yīng)地融入傳統(tǒng)文化、交往禮儀、交通工具、童話故事、著

本書立足幼兒教師班級管理的專業(yè)訴求，對幼兒園的班級工作進行了多維度剖析，主要內(nèi)容分為分四個模塊，包括幼兒園班級概述及幼兒園班級管理概要；幼兒園班級管理的過程、內(nèi)容、原則和策略；幼兒園班級的常規(guī)工作、家長工作及各年齡班幼兒的特點與管理要求；班級管理的基本保障。

《學(xué)前兒童科學(xué)教育（第四版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，是高等職業(yè)教育課一崗一證一體化新形態(tài)教材�！秾W(xué)前兒童科學(xué)教育（第四版）》內(nèi)容包括學(xué)前兒童科學(xué)教育概述、幼兒園各類科學(xué)教育活動、幼兒園集體科學(xué)教育活動、幼兒園區(qū)域科學(xué)教育活動、學(xué)前兒童游戲和生活中的科學(xué)活動、學(xué)前兒童科學(xué)教育資源六個部分。每部分既有理論

《蒙臺梭利早期教育法》是蒙臺梭利的首本兒童教育專著，匯集了她創(chuàng)辦兒童之家的寶貴經(jīng)驗。她善于發(fā)掘兒童的自主學(xué)習(xí)力，通過營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從生活技能、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、自然教育、手工勞動、感官訓(xùn)練、智力教育、閱讀書寫、語言培養(yǎng)、算術(shù)入門等各個方面，引導(dǎo)孩子獨立思考、主動探索、自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，為之后的廣泛學(xué)習(xí)打下堅實

《有吸收力的心靈》是蒙臺梭利的封筆之作，也是其教育思想和方法的集大成之作。書中，蒙臺梭利闡述了她對于兒童早期階段細致深入的觀察，揭示了兒童強大的吸收力心靈的運行規(guī)律；并通過探討兒童與成人、社會、自然三者的關(guān)系，闡述如何利用周圍環(huán)境，引導(dǎo)孩子積極探索，幫助孩子廣泛地獲取知識。有吸收力的心靈，以科學(xué)為依據(jù)，是對于兒童發(fā)展和

《發(fā)現(xiàn)兒童》展現(xiàn)了蒙臺梭利獨特的、革命性的兒童觀，告訴父母該如何真正地去了解孩子、愛孩子。她詳細描述了兒童的天性和本質(zhì)，并從自然教育、運動教育、感官訓(xùn)練、教學(xué)技巧、孩子藝術(shù)能力培養(yǎng)等方面，具體闡述了能夠充分喚起孩子學(xué)習(xí)和成長熱情的教育方法。 本書出版近80年，暢銷全球100多個國家，充分驗證其在早教領(lǐng)域偉大的的教育價值