《教育技術(shù)學(xué)專業(yè)系列教材:數(shù)字媒體非線性編輯技術(shù)》由教育部教育技術(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫,主要介紹了數(shù)字媒體非線性編輯技術(shù)及相關(guān)設(shè)備、操作、技巧及應(yīng)用等。主要內(nèi)容包括:數(shù)字媒體非線性編輯技術(shù)概述、非線性編輯系統(tǒng)的硬件與軟件平臺(tái)、典型的非線性編輯軟件——AdobePremierePro、項(xiàng)目創(chuàng)建與素材管理、原始素材的捕
作為當(dāng)今最流行的大眾藝術(shù),影視藝術(shù)在人們的日常生活中占有十分突出的位置,它反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)社會(huì)情感,引領(lǐng)時(shí)尚、主導(dǎo)潮流,影響和改變著人們的生活方式。它走入千家萬戶,成人人們?nèi)粘I畹牟豢煞指畹囊徊糠;同時(shí)它也進(jìn)入高校的課堂,成為文理科學(xué)生共同喜愛的選修科目。本書著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)小學(xué)教師的需要,通過對(duì)中外影視藝術(shù)史上那
作為當(dāng)今最流行的大眾藝術(shù),影視藝術(shù)在人們的日常生活中占有十分突出的位置,它反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)社會(huì)情感,引領(lǐng)時(shí)尚、主導(dǎo)潮流,影響和改變著人們的生活方式。它走入千家萬戶,成人人們?nèi)粘I畹牟豢煞指畹囊徊糠郑煌瑫r(shí)它也進(jìn)入高校的課堂,成為文理科學(xué)生共同喜愛的選修科目。本書著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)小學(xué)教師的需要,通過對(duì)中外影視藝術(shù)史上那
作為國內(nèi)歷史最久、規(guī)模最大的電視教育機(jī)構(gòu),電視學(xué)院一直致力于促進(jìn)中外同行在電視制作理念和實(shí)踐方面的交流。這些年的工作多偏向于為中外同行創(chuàng)造面對(duì)面交流探討的機(jī)會(huì)!爸忻离娨曋破烁呒(jí)研討班”、“中美電視新聞動(dòng)作與管理高級(jí)研修班”等高端培訓(xùn)項(xiàng)目均在電視學(xué)院得以成功舉辦。在這些活動(dòng)中,如何尋找一個(gè)好故事、某個(gè)鏡頭的位置、某句
本書對(duì)電視燈光的藝術(shù)與技術(shù)各方面、各環(huán)節(jié)進(jìn)行了比較全面的闡述,系統(tǒng)而概括地論述了電視燈光的基礎(chǔ)理論、基本原理和方法技能。全書共分三篇,二十三章,一百零九節(jié)。一篇,基礎(chǔ)理論篇,共四章,二十節(jié)。對(duì)光的基本單位、光的照度、光強(qiáng)、色溫、光源等基礎(chǔ)理論、概念進(jìn)行了闡述。第二篇,藝術(shù)創(chuàng)作篇,共十章,四十一節(jié)。用新的論點(diǎn)著重就如何對(duì)
《攝像基礎(chǔ)》)第三版)的構(gòu)架幾乎所有投身于視頻制作的熱情高漲的初學(xué)者都忽略了一件事——掌握嫻熟的設(shè)備運(yùn)用技巧遠(yuǎn)不如擁有有價(jià)值的內(nèi)容更為重要。為了說明鮮明的構(gòu)思和高效的制作過程比利用設(shè)備進(jìn)行編碼重要得多,《攝像基礎(chǔ)》(第三版)從構(gòu)思制作過程入手,然后過渡到實(shí)現(xiàn)制作所必需的工具和技巧,最后再到制作環(huán)境以及在這個(gè)環(huán)境中工作的
本書選編,參考和吸取了以往一些選本的經(jīng)驗(yàn)與長處,并在此基礎(chǔ)上,作了增設(shè)和修正,使本文選在內(nèi)容上相對(duì)更全更廣,在理論上也深淺有度,并比較注重文選前后之間的理論連續(xù)性與可能的承上啟下關(guān)系,使之既適宜于學(xué)院各專業(yè)的研究生作為基礎(chǔ)理論教材,也適合本科學(xué)生作為教學(xué)和自學(xué)的讀本。加強(qiáng)理論教學(xué),提高學(xué)生的知識(shí)質(zhì)量,從而在一定程度上消
成書背景與研究意義近年影視創(chuàng)作的“文化缺失”與“文化弱(病)癥”,是影響中國當(dāng)代影視健康發(fā)展的深層病源。對(duì)此,國內(nèi)影視評(píng)論界雖多褒貶,但或只作具象表層的成敗掃描、得失例論,總覺偏狹、局促、淺。换蛑粡目辗旱奈幕瘜W(xué)理論出發(fā),過于闊大玄虛地進(jìn)行!凹兾幕蹦酥痢胺何幕庇懻摚瑢(duì)我國當(dāng)代影視創(chuàng)作的文化病因與實(shí)證裁判“隔靴搔癢
《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)——規(guī)律·原理》是動(dòng)畫教育的核心課程,是深入把握動(dòng)畫藝術(shù)的基礎(chǔ)。本書以大量圖例,分析了動(dòng)畫中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和原理,深入實(shí)質(zhì)問題,引導(dǎo)讀者掌握運(yùn)用動(dòng)畫手段創(chuàng)造性地還原自然環(huán)境、人和動(dòng)物的動(dòng)態(tài)。 《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)——規(guī)律·原理》一書參考國內(nèi)外大量相關(guān)動(dòng)畫資料和圖片,著重對(duì)原理進(jìn)行透徹的分析。本書在每章開始講解應(yīng)用的運(yùn)動(dòng)規(guī)