《五月雨》是19世紀(jì)日本杰出女作家樋口一葉的小說(shuō)集，精選其《埋沒(méi)》《五月雨》《玉帶》《無(wú)篷小舟》等6篇代表作。樋口一葉筆下充滿了對(duì)社會(huì)下層民眾貧苦命運(yùn)的深切同情，用簡(jiǎn)潔有力的肺腑之言溫暖了一個(gè)時(shí)代。其作品以其獨(dú)特的擬古典文體在抒情性與敘事性上取得了巧妙的平衡，從而兼具古典文學(xué)的氣韻與近代文學(xué)的表現(xiàn)力。

《一千零一夜》以其引人入勝的情節(jié)、奇妙的想象、通俗的語(yǔ)言、濃烈的生活氣息和鮮明的阿拉伯特色，不僅為我們揭開(kāi)了東方文化的神秘面紗，還帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一次奇異的神秘之旅，使我們?cè)诟惺苷鎿础��?dòng)人情感的同時(shí)，還能了解到古代阿拉伯等國(guó)家的風(fēng)土人情。它的人物包括天仙精怪，國(guó)王大臣，庶民百姓，三教九流等。這些故事和人物形象相互交織，組

章：自殺圣地弓投懸崖發(fā)生的一起交通事故，引發(fā)了連環(huán)復(fù)仇殺人。但是，后是誰(shuí)死了？第二章：小學(xué)生因自述目擊殺人現(xiàn)場(chǎng)而被綁架。但綁架他的人卻被推下了弓投懸崖。那么，人是誰(shuí)殺的？第三章：邪教組織內(nèi)部發(fā)生了一起密室殺人案，證人卻在畫(huà)下一幅神秘的畫(huà)后墜落弓投懸崖。案件因此不了了之。是誰(shuí)隱瞞了關(guān)鍵的真相？第四章：犯人決定自首，但結(jié)果

人頭巷，面紗，女尸，鑰匙……古老的麥加除了朝覲的景象，還有不為人知的隱秘一面。這條陰暗的街巷里，每天都在上演不同主題的情景劇，有欲望，有自由，有叛逆，也有罪惡。小說(shuō)的筆觸，從麥加延伸到麥地那，再到馬德里，通過(guò)兩個(gè)女人的書(shū)信與日記，構(gòu)筑了一個(gè)時(shí)空的迷宮。在這個(gè)迷宮中，人們熟悉的麥加正在消失&h

《我會(huì)學(xué)習(xí)了系列：我是提問(wèn)大王》 這是一套以自主學(xué)習(xí)法為基礎(chǔ)的童話繪本。本書(shū)講的是通通的學(xué)習(xí)故事，目的是讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到勇敢提問(wèn)的重要性，并讓他們產(chǎn)生主動(dòng)提問(wèn)的意識(shí)。 本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫通通的孩子，他缺少勇氣和自信，每到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，他總是低下頭，躲避老師的目光。一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了一個(gè)可愛(ài)的精靈，在精靈的幫助下，

《我會(huì)學(xué)習(xí)了系列：我是努力大王》 這是一套以自主學(xué)習(xí)法為基礎(chǔ)的童話繪本。本書(shū)講的是淘氣包吉吉的學(xué)習(xí)故事，目的是讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。 本書(shū)的主人公吉吉是一個(gè)只會(huì)說(shuō)大話的吹牛大王。他拿手的就是調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)能力卻一塌糊涂。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到盲目自信的人，有自信固然是好的，但像吉吉那樣只掛在嘴上的自

《我會(huì)學(xué)習(xí)了系列：我是目標(biāo)大王》 這是一套以自主學(xué)習(xí)法為基礎(chǔ)的童話繪本。本書(shū)講的是木木的學(xué)習(xí)故事，目的是讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到制訂目標(biāo)的重要性，并引導(dǎo)他們養(yǎng)成制訂目標(biāo)的好習(xí)慣。 本書(shū)的主人公木木不愛(ài)學(xué)習(xí)，他愛(ài)做的事情就是玩，玩多久都沒(méi)關(guān)系。有一天，海報(bào)里的青蛙先生帶他經(jīng)歷了一次時(shí)光之旅。在時(shí)光之旅中，木木看到了虛度時(shí)間老去的自

《我會(huì)學(xué)習(xí)了系列：我是計(jì)劃大王》 這是一套以自主學(xué)習(xí)法為基礎(chǔ)的童話繪本。本書(shū)講的是奧莉公主的成長(zhǎng)故事，目的是讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到制訂計(jì)劃的重要性，并讓他們養(yǎng)成制訂計(jì)劃的好習(xí)慣。 本書(shū)的主人公奧莉公主有很多想做的事情，但她做事卻毫無(wú)計(jì)劃，中途總是被其他事情吸引，后想做的事情變得一團(tuán)糟。于是魔法師想到了一個(gè)好辦法，奧莉公主也從中

《我會(huì)學(xué)習(xí)了系列：我是筆記大王》 這是一套以自主學(xué)習(xí)法為基礎(chǔ)的童話繪本。本書(shū)講的是叨叨的學(xué)習(xí)故事，目的是讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到記筆記的重要性，并讓他們產(chǎn)生主動(dòng)記筆記的意識(shí)。 我們的大腦不會(huì)完全記住當(dāng)時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，過(guò)后還會(huì)忘記。所以，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們可以通過(guò)記錄幫助大腦加深記憶，從而記住所學(xué)的知識(shí)。之后，再經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容

《金閣寺》 少年溝口，天生結(jié)巴，自幼孤僻，熱愛(ài)金閣。 父親去世后，他遵照遺愿成為金閣寺的僧人。 正值戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他終日幻想金閣將毀于空襲，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻自始至終沒(méi)有波及京都。 在學(xué)校，他結(jié)交了好色成性、腳有殘疾的柏木。 在接連遭遇好友鶴川死亡、住持不雅風(fēng)波后，他終于在一個(gè)雨夜將金閣付之一炬。 或許，每個(gè)人的心中都有一座金閣。里