季世昌編著的《新編毛澤東詩詞鑒賞大全(足本)(精)》收集了毛澤東不同時(shí)期創(chuàng)作的詩詞作品,涵蓋了目前所能收集到的作者所有詩詞作品。本書根據(jù)毛澤東生前同意發(fā)表出版及逝世后經(jīng)中央有關(guān)部門同意發(fā)表出版的詩詞的先后順序分輯編排,包含創(chuàng)作發(fā)表背景介紹、字詞注釋。是紀(jì)念毛澤東誕辰120周年的獻(xiàn)禮之作。
在中國(guó)人民十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,毛澤東具體地創(chuàng)造性地把馬克思列寧主義的普遍真理同中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的具體實(shí)踐相結(jié)合,制定出正確的路線、方針和政策,從而領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民逐步地取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后完全勝利。也就是說,敘述毛澤東實(shí)現(xiàn)這個(gè)“結(jié)合”的具體過程,研究這總結(jié)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“結(jié)合”的基本歷史經(jīng)驗(yàn),正是本書的主要內(nèi)容,或者說,
《*借古喻今(下)》:*在文章和談話中常常引用一些典故和成語。他學(xué)習(xí)古人的長(zhǎng)處,又不受古人的局限,既有繼承,又有發(fā)展,形成了個(gè)人獨(dú)特的語言風(fēng)格。本書對(duì)*著作中引用名句典故的情況進(jìn)行了了闡釋和剖析,使讀者領(lǐng)略到偉人博古通今的文化內(nèi)涵和人格風(fēng)采。
《*品書論人》主要介紹*一生中品評(píng)史書、談?wù)撊宋锏男牡茫@部書展現(xiàn)了*讀史的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。毫無疑義,作為政治領(lǐng)袖和思想家的*決不是為讀書而讀書,而是以書為鑒,吸取和運(yùn)用所讀之書的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、智慧和各種啟示,來為解決中國(guó)革命和建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)問題服務(wù),也就是*常說的古為今用。這也是*一生酷愛讀書的志趣和目的所在。而他的品書論
《*借古喻今(上)》:*在文章和談話中常常引用一些典故和成語。他學(xué)習(xí)古人的長(zhǎng)處,又不受古人的局限,既有繼承,又有發(fā)展,形成了個(gè)人獨(dú)特的語言風(fēng)格。本書對(duì)*著作中引用名句典故的情況進(jìn)行了了闡釋和剖析,使讀者領(lǐng)略到偉人博古通今的文化內(nèi)涵和人格風(fēng)采。
古今中外,還沒有人像*那樣善于運(yùn)用三國(guó)故事,賦以《三國(guó)演義》《三國(guó)志》以時(shí)代的涵義,傳播他那深邃的哲理思想。*曾說過,讀《三國(guó)演義》這類書,讓讓人對(duì)社會(huì)了解多一些,也會(huì)對(duì)事物增強(qiáng)分析能力。三國(guó)故事匯集了農(nóng)耕社會(huì)幾千年的智慧,寫了各種善惡觀,也寫了各路人馬的眾生相,和以他們?yōu)檩d體的文化道德觀!*用<三國(guó)>》系統(tǒng)梳理了*
從詩詞這一獨(dú)特角度,因人設(shè)篇,逐篇講述介紹了毛澤東對(duì)45位古代詩人的詩作、人物的評(píng)價(jià),以及毛澤東與這些詩人“神交”的故事
1912年6月到1918年6月,毛澤東求學(xué)期間留下了作文、筆記、信函、詩歌等文稿30多篇,依時(shí)間次序?yàn)椋骸渡眺贬隳玖⑿耪摗、《講堂錄》、《致文詠昌信》、《挽易詠畦聯(lián)》、《致湘生信》、《〈明恥篇〉題志》、《致友人信》、《致蕭子升信》(四封)、《致黎錦熙信》、《致蕭子升信》(八封)、《致黎錦熙信》、《致白浪滔天信》、《體育
毛澤東不僅是我國(guó)偉大的政治家、軍事家,同時(shí)還是一位偉大的詩人。毛澤東一生喜好作詩賦詞,并有大量佳作傳世。在毛澤東詩詞創(chuàng)作期間,層發(fā)生了許多珍聞?shì)W事,或曰佳話,這些珍聞?shì)W事,生動(dòng)活潑,甚有意味。《毛澤東詩詞佳話》作者劉漢民經(jīng)過多年的搜集整理,將毛澤東詩詞創(chuàng)作期間發(fā)生的這些珍聞趣事記錄成冊(cè),從一個(gè)特殊的側(cè)面來展現(xiàn)毛澤東的偉
可歌可泣的詩篇