本書主要內(nèi)容包括：關于物理學；量子與幾何；萬物衍生于母的科學隱喻；夸克，全是夸克！譜學：關于看的魔幻藝術；“半”里乾坤大；那些物理學家的姓名等。
《大學物理/高等院校通識教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)高等院校非物理類專業(yè)大學物理課程教學的基本要求，結合作者歷年來的教學經(jīng)驗編寫而成。 全書內(nèi)容包括力學、熱學、電磁學、機械振動和機械波、波動光學及近代物理，共19章。作為非物理專業(yè)的大學物理教材，《大學物理/高等院校通識教育“十二五”規(guī)劃教材》一方面注重了基礎性，另一
夏湘芳、劉歸主編的這本《大學物理實驗（高等學校教材）》是依據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），總結湖南工業(yè)大學物理實驗中心多年教學經(jīng)驗編寫而成的。全書共分為5章，**章是緒論，介紹物理實驗課程的意義、任務及教學環(huán)節(jié)，實驗報告的格式要求，實驗應注意的
不論是純物質(zhì)，化合物或混合物，都有自己獨一無二的特殊性質(zhì)。 透過銀鏡反應，液體分餾等實驗方法，輕松分辨不同物質(zhì)。 《我的第一本科學漫畫書·科學實驗王13：物質(zhì)的特性》——小升初必備的科學小常識！做好萬全準備，隨時展現(xiàn)真正的實力！黎明國小實驗社迎戰(zhàn)去年冠軍大田國小隊，以“氧化反應“為主題，進行一項高難度的實驗，不料士
《大學物理實驗》是在總結長期的物理實驗建設和教學改革經(jīng)驗基礎上，按照教育部頒發(fā)的?理工科類大學物理實驗課程教學基本要求?編寫的．《大學物理實驗》分為11章，包括26個實驗，涉及力學、電磁學、光學、聲音與波、熱學、地球、近代物理及技術性實驗的內(nèi)容．
《國家級物理實驗教學示范中心教學叢書·中山大學物理學實驗系列叢書：基礎物理實驗》按照高等院校本科物理實驗教學的要求，分為三篇共11章，系統(tǒng)介紹了物理實驗的基本要求，物理實驗數(shù)據(jù)的基本處理方法和不確定度的分析方法，并介紹了力學、熱學、電磁學、光學等多種基本物理量的測量和控制方法，以及多種物理實驗室常用儀器的使用方法根據(jù)
《電介質(zhì)與標度數(shù)學理論》討論了我國學者近三十年對電介質(zhì)的實驗和理論研究中逐步形成標度的要領和使用標度的數(shù)學方法標度方法成為研究歷史記憶效應、疲勞和老化的有力手段《電介質(zhì)與標度數(shù)學理論》比較了新世紀在國外才引起廣泛關注的時間標度微積分，結合有關的主要結果和公式，說明了標度不僅涉及連續(xù)和斷續(xù)統(tǒng)一分析，還涉及數(shù)學的其他分
《微尺度拉曼實驗力學》是從實驗力學角度挖掘微拉曼光譜技術工具來探究微納米材料的微尺度表、界面物理現(xiàn)象和力學效應，摸索實踐了微尺度實驗力學研究的重要方法：精巧創(chuàng)新的實驗設計、新穎可靠的微加載手段、非接觸損的光譜測量技術、準確的光譜與變形表征關系、詳細具體的實驗數(shù)據(jù)、微結構參數(shù)相關的力學模型等相結合，符合本學科微納米力學實
《大學物理學（第二卷）：大學物理（下）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·21世紀高等學校物理學精品教材》是根據(jù)教育部制定的《理工科非物理類專業(yè)大學物理課程教學的基本要求》編寫的。為適應新課程改革以后大學物理教學的需要，做好大學物理與中學物理教學的銜接工作，《大學物理學（第二卷）：大學物理（下）/普通高等教育“十二五”規(guī)
《新編基礎物理學習題分析與解答/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材配套教輔》內(nèi)容是對主教材中的習題進行分析和解答.與第一版比較，《新編基礎物理學習題分析與解答/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材配套教輔》調(diào)整和撤換了近1/5的習題，并使學生通過作業(yè)更貼近工程實際和日常生活.與此同時，編者通過對習題中具體物理
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