本書(shū)旨在幫助教育者和關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人更好地引導(dǎo)孩子走向閱讀，激發(fā)他們的好奇心。本書(shū)的目標(biāo)是為教育者提供深刻的見(jiàn)解和實(shí)用的策略，以幫助孩子建立終身閱讀的習(xí)慣和探索世界的好奇心。內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)了閱讀在孩子發(fā)展中的關(guān)鍵作用，包括語(yǔ)言發(fā)展、認(rèn)知能力和情感智力。深入研究了如何創(chuàng)造閱讀友好的家庭環(huán)境，包括閱讀時(shí)間安排和家庭互動(dòng)等。除以

本書(shū)內(nèi)容主要圍繞圖書(shū)館的創(chuàng)新服務(wù)進(jìn)行研究，首先概述了現(xiàn)代圖書(shū)館的發(fā)展、概念與社會(huì)職能以及類型劃分，然后詳細(xì)地分析了圖書(shū)館服務(wù)、圖書(shū)館服務(wù)體系、圖書(shū)館閱讀服務(wù)理論以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館的讀者服務(wù)管理和讀者教育，之后又重點(diǎn)探討了高校圖書(shū)館信息化服務(wù)創(chuàng)新、高校圖書(shū)館閱讀推廣與服務(wù)，最后在我國(guó)圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展方面做出展望。

圖書(shū)館管理是人類現(xiàn)代管理活動(dòng)的重要組成部分，與傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理相比，現(xiàn)代圖書(shū)館管理已經(jīng)顯現(xiàn)出許多新的內(nèi)容與特點(diǎn)。與此同時(shí)，隨著數(shù)字信息時(shí)代與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書(shū)館數(shù)字化呈現(xiàn)出不可阻擋的趨勢(shì)，如今，隨著圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)的增加，圖書(shū)館數(shù)字化的管理與研究也越來(lái)越受到重視，圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)、服務(wù)與管理質(zhì)量都值得我們?nèi)パ芯颗c探索。

推動(dòng)公益性文化事業(yè)單位建立健全法人治理結(jié)構(gòu)，是黨和國(guó)家全面深化文化體制改革的一項(xiàng)重要任務(wù)，是加快建構(gòu)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的重要內(nèi)容。公共圖書(shū)館作為重要的公益性文化事業(yè)單位，建立以理事會(huì)為主要形式的現(xiàn)代治理結(jié)構(gòu)，能夠廣泛吸納社會(huì)各界參與決策監(jiān)督，使決策權(quán)與管理權(quán)相分離，有效制衡政府部門利益，減少不同權(quán)力主體間的信息不對(duì)稱

本書(shū)是“圖書(shū)館里看中國(guó)”系列中的一本。本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的故事，帶領(lǐng)讀者們走進(jìn)了中國(guó)古代各個(gè)時(shí)期的著名藏書(shū)樓，如中國(guó)古代最早的藏書(shū)樓——秦始皇的閱微閣，以儒家經(jīng)典為主的藏書(shū)樓——文淵閣，歷史最悠久的私家藏書(shū)樓——天一閣等，每個(gè)朝代的藏書(shū)樓都有其獨(dú)特的故事和意義，這些都在書(shū)中得到了生動(dòng)展示。通過(guò)這本書(shū)，讀者們不僅可以了解

《文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)論集》為浙江大學(xué)中國(guó)語(yǔ)文研究中心組織的“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)前沿叢書(shū)”之一種，是國(guó)內(nèi)外首部關(guān)于文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)學(xué)科理論及實(shí)踐的綜合性文集。所謂“文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)”，即“立足于海內(nèi)外傳世文獻(xiàn)、出土文獻(xiàn)，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)學(xué)、傳統(tǒng)小學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的理論與方法，旨在解決文獻(xiàn)中的語(yǔ)言文字問(wèn)題、研究語(yǔ)言文字的結(jié)構(gòu)規(guī)律和演變發(fā)展規(guī)律的一門中國(guó)歷史

本書(shū)內(nèi)容涵蓋公共文化政策解讀、圖書(shū)館使命與價(jià)值、資源建設(shè)、信息組織、參考咨詢、閱讀推廣、古籍保護(hù)、未成年人服務(wù)、圖書(shū)館新技術(shù)、智慧圖書(shū)館實(shí)踐、圖書(shū)館建筑、服務(wù)效能、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、重大事件應(yīng)急管理等多領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的深度融合，嘗試向廣大讀者展示當(dāng)下圖書(shū)館工作多個(gè)剖面。本書(shū)可作為館員繼續(xù)教育配套用書(shū)，幫助新近進(jìn)入圖書(shū)館

書(shū)稿是一部緊跟信息時(shí)代步伐的實(shí)用指南，專為農(nóng)林學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)子及科研人員量身打造。本書(shū)不僅深入淺出地闡述了信息素養(yǎng)與信息檢索的基礎(chǔ)理論，還全面梳理了國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)信息資源的獲取途徑，從主流數(shù)據(jù)庫(kù)的使用技巧到特種文獻(xiàn)、事實(shí)與數(shù)據(jù)型信息的檢索策略，一一詳盡介紹。書(shū)中融入大量實(shí)例與案例，強(qiáng)化實(shí)踐操作，旨在提升讀者在科研與論文寫作中

本書(shū)對(duì)公共圖書(shū)館的概念、發(fā)展脈絡(luò)等進(jìn)行梳理，結(jié)合公共文化服務(wù)體系的建設(shè)要求，明確公共圖書(shū)館的服務(wù)原則、功能與意義，分析不同類型讀者工作服務(wù)，提出了完善公共圖書(shū)館文化服務(wù)體系的理念和主要模式。同時(shí)，明確指出我國(guó)公共圖書(shū)館目前面臨的問(wèn)題，以創(chuàng)新發(fā)展為落腳點(diǎn)，研究在新媒體時(shí)代如何建立智慧公共圖書(shū)館，以及利用各項(xiàng)新媒體技術(shù)為讀

本書(shū)分“時(shí)代與改革”“社會(huì)與進(jìn)步”“人生與思考”三部分推薦了作者收藏的百余種書(shū)，每篇推薦以大約五百字的文字和作者為圖書(shū)畫(huà)的藏書(shū)票兩部分組成，并附有圖書(shū)作者的簽名題贈(zèng)頁(yè)照片。作者所推薦圖書(shū)大部分為圖書(shū)市場(chǎng)上曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的暢銷書(shū)，無(wú)論是從所推薦圖書(shū)的作者、選題還是裝幀設(shè)計(jì)，時(shí)至今日仍然有值得稱道之處。本書(shū)對(duì)于圖書(shū)從業(yè)人員，